Белгородская область вошла в лидеры по прохождению урока цифры от «Яндекса»

Всего урок прошли 1,5 млн российских школьников. Ребята разобрали работу сервиса «Яндекс.Погода», пройдя урок по прогнозированию погоды искусственным интеллектом, пообщались с сотрудником престижной IT-организации и познакомились с программированием и новейшими технологиями. «Яндекс» создал урок цифры в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика Российской Федерации». Урок доступен для прохождения до 5 февраля в дистанционном формате.В интерактивной форме ученикам 1–11-х классов рассказывается о деле метеорологов, инженеров, аналитиков данных и других специалистов. Ребята могут примерить их роль на себя: поучаствовать во всех этапах составления прогноза.«На этот раз дети смогли ненадолго стать настоящими метеорологами и увидели, как работает искусственный интеллект при прогнозировании погоды. Такая интересная форма подачи информации позволяет уроку цифры достигать своей цели: воспитать новое поколение профессионалов», – пояснила директор департамента развития цифровых компетенций и образования Минцифры России Татьяна Трубникова.. Разработкой уроков занимались специалисты «Яндекс.Погоды», они основывались исключительно на доподлинно известных фактах об устройстве метеостанции, возможностях метеорадаров и причинах просчётов компьютеров в прогнозах. «Урок от «Яндекса» уникален тем, что показывает, как на стыке технологий и науки рождается полезный инструмент – привычный сервис, который ежедневно помогает людям и подсказывает, нужно ли сегодня взять с собой зонтик, захватить шапку или спрятаться от полуденного зноя. Представляя себя специалистом, любой школьник получает важные технологические азы, расширяет свой кругозор и получает новые компетенции», – рассказал генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко.. А первый замгубернатора Белгородской области Евгений Мирошников отметил, что для нашего региона урок цифры уже не просто образовательная акция, а полноценная часть школьной программы.«На текущем уроке белгородские школьники не только познакомились с занимательной теорией, но и от первого лица узнали, как устроен сервис «Яндекс.Погода», которым пользуется вся страна. Думаю, это был уникальный опыт: детям удалось пообщаться с представителем топовой IT-компании и разобраться в такой непростой, но очень интересной теме», – заключил Мирошников..