Алтайский учитель создал настольную игру по статистике
Алтайский учитель создал настольную игру по статистике
Учитель математики Енисейской школы Бийского района Роман Комаров разработал игру «Алтайский край от цифр к успеху - путь к процветанию».
Ранее он уже создавал игры: математические лото и «Морской бой», но столь глобальную - впервые
В ходе апробации статистического сборника Алтайкрайстата «Изучаем Алтайский край. Статистика для школьников» у преподавателя возникла идея настольной игры для 7-9 классов.
«Через статистику, экономические и социальные показатели региона, ребята могут лучше узнать Алтайский край», - отметил педагог.
Форму, механику и правила игры определяли старшеклассники. Они же выступали своего рода тестировщиками заданий, аналитиками, главными рецензентами. Учитель подчеркнул, что финансовые затраты на создание игры оказались минимальными: понадобились лишь фишки и кубики.
Решая статистические задачи, учащиеся узнают новое о своем регионе. Информацию они получают через QR-коды, анализируют таблицы и графики, а потом решают, к примеру, есть ли смысл строить в степной зоне лесоперерабатывающий завод или лучше открыть сельхозпредприятие. Игрок должен обосновать, почему он хочет реализовать свой проект на конкретной территории.
Игра по статистике может объединить учителей разных дисциплин и использоваться на уроках математики, биологии, географии, обществознания и других. Играя, учащиеся учатся рассматривать вопросы с точки зрения разных учебных предметов и аргументировать свои ответы.
Как рассказали в Алтайском институте развития образования имени Адриана Топорова, разработка педагога получила признание не только на краевом уровне. Он победил с ней во Всероссийском учительском конкурсе на лучшую практику преподавания статистики «Готовим лучших - 2025».