Bac : Un taux de réussite de 66,8%
div class=field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hiddendiv class=field-itemsdiv class=field-item even property=content:encodedp class=rtejustifyUn total de 250.075 candidats scolarisés dans les établissements d’enseignement public et privé ont réussi les épreuves de la session ordinaire de l’examen national unifié du baccalauréat au titre de la session de juin 2025, a annoncé samedi le ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports./p
p class=rtejustifyLe taux de réussite s’est établi à 66,8% contre 67,86% lors de la session ordinaire de 2024, soit une baisse de 1,5%, indique le ministère dans un communiqué relatif aux résultats définitifs de la session ordinaire de l’examen du baccalauréat 2025./p
p class=rtejustifySur les 250.075 candidats admis à cette session, 145.918 sont des filles, explique le département, ajoutant que le taux de réussite chez les filles s'est élevé à 71,3% tandis que celui enregistré chez les candidats garçons a atteint 61,81%./p
p class=rtejustifyUn total de 374.371 candidats scolarisés ont pris part aux épreuves de cette session, soit un taux de présence de 97,14%, contre 362.848 candidats lors de la session de l’année précédente, soit un taux de présence de 97,36%./p
p class=rtejustifyS’agissant des candidats libres, ils ont été 71.361 candidats à passer les épreuves de cette session, soit un taux de présence de 64,42%, fait savoir le ministère, précisant que le taux de réussite chez cette catégorie a été de 36,95% contre 39,56% en 2024./p
p class=rtejustifyPar ailleurs, le nombre de candidats ayant obtenu une mention parmi les candidats scolarisés et libres s’est élevé à 152.261, soit 54,9% du total des admis./p
p class=rtejustifyConcernant les filières internationales du baccalauréat marocain, le taux de réussite s'est établi à 68,95% contre 76,15% pour les filières professionnelles. Le taux de réussite s’est élevé à 69,66% chez les candidats en situation de handicap, dont certains ont bénéficié de mesures spécifiques incluant l'adaptation des épreuves ou des conditions d’examen et de correction, voire les deux./p
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