Como o ensino sobre redes sociais na educação pública pode beneficiar os brasileiros
Quantos brasileiros você acha que usam as redes sociais todos os dias? Se você disse algo acima dos 100 milhões, chegou relativamente perto. Essa informação foi encontrada em diferentes estudos, feitos por diferentes organizações. Um número impressionante que nos leva a pensar em um possível problema: por que a utilização das redes sociais não é ensinada na rede pública?
Estamos falando de habilidades como criação de conteúdo, identificação de notícias falsas e fontes confiáveis, editar publicações, vetorizar imagem antes de postar e muitas outras. Na verdade, elas estão longe de serem ensinadas formalmente nas escolas públicas do Brasil.
Entretanto, há inúmeros benefícios em aprender esses tópicos. Vamos decifrar como isso funciona a seguir.
Os números das redes sociais no Brasil
As informações na lista a seguir dão uma noção melhor da dimensão das redes sociais no Brasil. De acordo com levantamentos recentes, é assim que a população usa as principais redes sociais:
● 93,4% dos brasileiros de 16 a 64 anos usam o WhatsApp.
● 91,2% dos brasileiros de 16 a 64 anos usam o Instagram.
● 83,3% dos brasileiros de 16 a 64 anos usam o Facebook.
● Cerca de 144 milhões de brasileiros estão nas redes sociais.
● Os brasileiros passam, em média, 9 horas e 13 minutos online por dia.
Podemos traduzir esses dados para o português mais simples: os brasileiros amam redes sociais. E não há nada que indique que esse cenário mude nos próximos anos. O mais provável é que novas redes sociais surjam e conquistem os brasileiros ainda mais.
O que pode ser ganho com o ensino formal sobre as redes sociais
Muita gente pode pensar que plataformas como Instagram e Facebook são usadas principalmente para entretenimento. Afinal, há páginas de memes com milhões de seguidores. Mas a verdade é que esse tipo de ferramenta vem sendo amplamente utilizada para disseminação de informação.
Tome a política como exemplo. Diversos vídeos com o intuito de formar opiniões são compartilhados regularmente. Alguns deles conseguem milhões de visualizações rapidamente.
O problema é que eles nem sempre são baseados em fatos. É comum que informações sejam omitidas ou até fabricadas com o intuito de prejudicar ou beneficiar uma esfera política.
A boa notícia é que identificar informações factíveis é uma habilidade que pode ser aprendida. Ela deveria ser ensinada desde cedo em benefício da formação de cidadãos com pensamento crítico.
Além disso, aprender como usar as redes sociais pode ser útil de outras formas. Veja alguns exemplos:
● Divulgação de pequenos negócios para clientes em potencial.
● Encontrar oportunidades de emprego em plataformas como o LinkedIn.
● Chamar a atenção da população para problemas sociais, como violência local, falta de estrutura em escolas públicas, falta de remédios em UPAs, entre outros problemas.
Não estamos sugerindo que isso não é feito atualmente. Só estamos apontando que isso não é ensinado formalmente. Quão interessante seria tornar esse tipo de habilidade acessível para todos por meio do ensino público?
Os desafios em torno das redes sociais nas escolas
Plataformas como Instagram e TikTok ainda são majoritariamente associadas ao entretenimento. Ou seja, é o tipo de ferramenta que as pessoas usam para se distrair. Exatamente o oposto do que queremos dentro das salas de aula.
Trazer as mídias sociais para o ensino público requer uma mudança de foco. É necessário enfatizar como elas podem ser usadas de forma positiva.
A direção atual
O projeto de lei 4.932/2024 proibiu o uso de celulares dentro de escolas públicas e particulares. O objetivo é, entre outras coisas, proteger a saúde mental das crianças e adolescentes.
Embora seja uma iniciativa louvável, é necessário ter cuidado para não tratar as redes sociais como um assunto a ser evitado. Muito pelo contrário, nossa ideia aqui é que o ensino público pode mostrar como as redes sociais devem ser usadas em benefício da sociedade como um todo.
Uma oportunidade para brasileiros atentos e dispostos
As redes sociais podem ser usadas para fazer dinheiro, encontrar informações importantes, debater pautas relevantes e muito mais. Enquanto não há uma abordagem sólida para o ensino sobre elas nas escolas, os brasileiros ainda podem aprender muito por conta própria.
Ferramentas como YouTube e ChatGPT podem ser usadas como cursos informais. Por meio delas você pode aprender sobre as redes sociais para benefício próprio. Habilidades como divulgar seu trabalho, encontrar oportunidades ou simplesmente se tornar um comunicador melhor podem ser aprendidas na internet.
Para isso é necessário iniciativa e bom senso para separar o conteúdo positivo do ruim, enquanto a educação formal ainda não cumpre esse papel.
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