"Напишу мемуары по детским открыткам": история кировского учителя начальных классов
Продолжаем публиковать истории учителей Кировской области на премию "Народный учитель – 2023". Редакция поговорила Натальей Филлиповной Стариковой, учителем начальных классов из школы №51.
Наталья Филлиповна вспоминает, что хотела стать учителем с седьмого класса:
В моем детстве еще были октябрята и пионеры. И с четвертого класса я была помощницей для старших и вожатой. Занималась с малышами, организовывала игры. Выбрала именно начальные классы, потому что люблю смотреть, как малыши удивляются. Училась я в нашем Пединституте.
В этом году у педагог отмечает сорокалетний юбилей профессиональной деятельности. Вот как она вспоминает о самом первом 1 Сентября:
Я, наверное, пофантазирую, давно это было. Меня, городскую девочку, отправили в село, я там год работала. И я чувствовала восхищение из-за этого. Еще со мной были радость и ощущение праздника.
Наталья Филлиповна говорит, что ей довольно сложно было научиться пользоваться компьютером:
Это, конечно, не единственная трудность. Порой возникает недопонимание с родителями. Однажды мне сказали, что я старомодный учитель. Возможно, у меня есть нотки старины, – улыбается педагог. – Было дело, мне достался сложный второй класс, дети не слушались, даже плакала от безысходности. В итоге, с каждым искала общий язык – кого-то ругала, кого-то хвалила, кого-то приходилось чуть игнорировать. Целую четверть они меня не принимали, но я справилась.
Сейчас, объясняет учитель, немного проще разбираться с проблемами. По ее словам, есть возможность найти ответы на свои вопросы в Интернете.
Современные дети, по словам учителя, отличаются от тех, что были и 20, и 40 лет назад:
Раньше дети были добрее что ли, более покладистые. Современные много знают, в том числе, думаю, ненужной информации. Но любознательными ребята остаются во все времена.
Наталья Филлиповна замечает, что ей всегда приятно, когда ребята прошлых выпусков узнают ее на улице.
Недавно подошли ко мне парни, поздоровались. А ведь они сильно меняются, во взрослых молодых людях сложно узнать прошлых третьеклашек. Но стоит им улыбнуться, как я по мимике, по глазам, сразу их узнаю. В памяти откладывается. И, конечно, спасибо Интернету, со многими выпускниками общаемся в соцсетях.
Педагог с улыбкой вспоминает своего ученика Антошку:
У меня тогда жил кот, и я сказала детям, что он умеет рассказывать сказки. Все стали проверять своих питомцев. Антошка был особенно настырным, проверял, наблюдал, но безрезультатно. Я сказала ему, что это, наверное, из-за того, что его кот не знает ни одной сказки, и мальчик принялся читать коту вслух. Нынешних детей так не разыграешь, стоит мне сказать что-то подобное, как они отвечают: "Да не правда это!".
В этом году ученики принесли Наталье Филлиповне 29 роз – по одной от каждого ребенка.
Они меня этим безмерно порадовали! Хорошо, что не букет от каждого. Глаза у них горели, когда они вручали цветы, это бесценный подарок! Конечно, дарят и открытки. Когда выйду на пенсию, буду все накопившиеся за 40 лет работы перечитывать. А может и мемуары по этим открыткам напишу.
Педагог вспоминает двух учениц, которые пошли по ее стопам.
Есть Машенька в Питере, а Анечка в этом году пошла в наш "Пед". Говорит, что придет ко мне практику. Так мы с ней и договорились: она заканчивает университет, приходит на мое место, а я – на пенсию.
БЛИЦ-ОПРОС
1. Если не учителем, кем бы вы стали? Учителем, другого варианта нет!
2. Что бы вы попросили у Президента? Ничего. Он и так делает все, что может.
3. Что учитель может сделать за 30 секунд? Успокоить расшумевшийся класс и привлечь к себе внимание.
4. Какой безумный поступок вы бы хотели совершить? То, что я дала интервью, – уже безумный поступок, я скромный человек.