Будущее – за ними. В Ульяновске наградили юных талантов

В Ульяновской области состоялась традиционная Ассамблея юных талантов, которая объединила 300 одаренных детей со всего региона. На торжественном мероприятии наградили победителей федеральных конкурсов и олимпиад, а также впервые отметили заслуги их наставников. В этом году традиционная Ассамблея юных талантов собрала около трехсот одаренных ребят, проявивших себя в различных областях знаний и творчества. Особенностью нынешней церемонии стало чествование не только детей, но и педагогов, которые помогли раскрыть их потенциал. Марина АЛЕКСЕЕВА – ДИРЕКТОР ДЕПАРТАМЕНТА ВОСПИТАНИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ: «У нас проходит традиционная Ассамблея талантливой молодежи, здесь собрались победители и призеры федеральных конкурсов. Мы в этом году хотим наградить не только детей, но и наставников и руководителей органов местного самоуправления». Среди награжденных — команда Ллцея ядерных технологий, занявшая второе место в престижном хакатоне Green Science. Юные исследователи в течение ограниченного времени работали над сложными кейсами, предложенными Федеральным научно-клиническим центром медицинской радиологии и онкологии. Участники решали актуальные научные задачи, требующие креативного подхода и знаний. Антонина ТОЛКАЧЕВА – УЧЕНИЦА 10-го КЛАССА ЛИЦЕЯ ЯДЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: «Хакатон проходил в два этапа. На первом мы рассматривали с помощью микроскопа лист герани, его строение. На втором этапе, который проходил в кванториуме, мы изучали оксалаты кальция, это то, что выделяют растения, и там были разные задания по изучению данного соединения». В рамках ассамблеи для участников были организованы профориентационные площадки, где представители учреждений высшего и среднего профессионального образования Ульяновска рассказывали о возможных направлениях обучения. Старшеклассники смогли напрямую задать интересующие вопросы представителям вузов и предприятий-партнеров, что особенно важно для ребят, стоящих на пороге выбора будущей профессии.