В целях безопасности его проводили в два дня – 29 и 30 мая. 30 мая в школе № 7 экзамен писали 114 ребят из семи школ Белгорода. Пункт проведения экзамена (ППЭ) организовали педагоги из школы № 7 и лицея № 10. Они заранее подготовили для учеников места в девяти аудиториях на 2-м этаже школы.В каждом кабинете единовременно могли находиться не более 15 школьников. А у троих ребят с инвалидностью была отдельная аудитория. Экзамен длился 3,5 часа, для детей с особенностями здоровья его продлили ещё на 1,5 часа. «Всего у нас 30 организаторов из числа работников школ. В ППЭ они пришли к 8 часам, для того чтобы в 8:15 пройти инструктаж. Они ещё раз проверили работу системы онлайн-видеонаблюдения и глушилок сигнала над туалетами, а после разошлись по локациям, где им предстояло находиться в течение всего экзамена», – рассказала «БелПрессе» руководитель ППЭ Антонина Моисеева.. Выпускники с сопровождающими прибыли в школу заранее. Для них оборудовали специальную комнату ожидания, где ребята смогли оставить личные вещи. С собой они брали только паспорт, чёрную гелевую ручку и воду. Можно было взять и шоколадки, но школьники оставляли их на столах возле аудиторий. Здесь же можно было положить спреи для носа и астматические ингаляторы. Остальные личные лекарства дети относили в медпункт, расположенный на 2-м этаже.На регистрацию организаторы приглашали учеников каждой школы отдельно: проверяли паспорта, сообщали каждому номер его аудитории и пропускали в ППЭ. «В 9:40 начался инструктаж по безопасности, в 9:50 – первая часть инструктажа по написанию экзамена, в 10:00 – вторая часть инструктажа, где распечатывают комплекты бланков на каждого ребёнка. После проведения всех этих процедур начался отсчёт времени на написание самой работы», – пояснила Моисеева.. Все организаторы, наблюдатели и ученики заранее прошли инструктаж о том, как вести себя в случае ракетной опасности. Если звучит сирена, школьники в сопровождении взрослых организованно должны спуститься в подвал, взяв с собой паспорта. В укрытии для них подготовили стулья, питьевую воду, аптечку первой помощи и сухпайки. После отбоя экзамен продлевают на то временя, сколько ребята пробыли в укрытии. ЕГЭ по русскому языку – это один из основных экзаменов. Его результат учитывают при поступлении практически во всех вузах. Ребята усердно готовились, но перед экзаменом заметно нервничали. Чтобы меньше переживать, некоторые из них шутили и смеялись, а кто‑то, наоборот, сосредоточенно повторял про себя выученный материал. Ученица 11-го класса гимназии № 2 Анастасия Иванова в будущем собирается стать учителем истории и обществознания, и для неё получить высокий балл по русскому языку – дело чести. «К экзамену я прилежно готовилась на протяжении всего последнего года. Решала очень много заданий, писала сочинения. Я вообще очень люблю русский язык, он мне легко даётся. Для меня наш язык самый красивый, многогранный. Поэтому я уверена, что у меня будет высокий балл», – рассказала школьница. . Выпускник той же гимназии Сергей Голосов свою жизнь планирует связать с 3D-моделированием. Он считает, что будущее именно за этим направлением. К экзамену он готовился не только в школе, но и с репетитором. «Я много практиковался: решал тестовые части заданий, писал сочинения. Конечно, подготовка далась непросто и заняла много времени, но зато сегодня я уверен в себе и совершенно не волнуюсь», – признался Сергей.. Результаты своего труда выпускники узнают не позднее 17 июня.Наталья Дарованная.
