«Письма добра» пациентам хосписа стали для школьников школой милосердия

Приходы.ру 20.02.2026. Трогательная акция «Письмо добра», объединила самых юных шуян и тех, кто сегодня особенно нуждается во внимании и заботе. Ученики 2 «А» класса средней общеобразовательной школы №8 г. Шуя стали участниками доброго начинания, подготовив рисунки и письма для пациентов паллиативного отделения Шуйского филиала церковной Больницы имени святителя Алексия.

Как рассказали в учебном заведении, идея акции родилась из желания научить детей милосердию. Ребята с большим энтузиазмом отнеслись к заданию. На разноцветных листах бумаги появились солнышки, цветы, воздушные шары и трогательные пожелания здоровья, сил и скорейшего выздоровления. В свои небольшие послания второклашки вложили всю детскую искренность, даже не подозревая, как сильно их творчество будет радовать болящих, сообщает страница Шуйской епархии в сети «ВКонтакте».

Почти сразу же письма-открытки были доставлены адресатам. В стенах паллиативного отделения, где пациентам порой так не хватает ярких эмоций, детские работы вызвали настоящий восторг. «Целый день наши медсестры не выпускали из рук эти трогательные письма-открытки, – поделились своей радостью сотрудники медицинского учреждения. – Мы читали их нашим пациентам, и лица людей, даже тех, кому очень трудно улыбаться, озарялись теплой улыбкой. Детская непосредственность и забота творят настоящие чудеса».

Особую значимость этой акции придает то, что письма были направлены в больницу, носящую имя святителя Алексия, митрополита Московского, ещё со времён древней Руси известного своим милосердием и заботой о страждущих. Для пациентов отделения, где требуется не только медицинская, но и огромная душевная поддержка, каждый такой знак внимания становится светлым лучиком счастья.

Шуйская епархия выразила искреннюю благодарность классному руководителю, родителям и, конечно, самим ученикам за их отзывчивость и неравнодушие.

Сообщение «Письма добра» пациентам хосписа стали для школьников школой милосердия появились сначала на ПРИХОДЫ.