В школах Нижегородской области прошел «Урок цифры»

В школах Нижегородской области прошел «Урок цифры» на тему «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому». Занятия состоялись во всех образовательных организациях региона.

Как отметила заместитель министра образования Нижегородской области Мария Черникова, проект направлен на объяснение основ работы алгоритмов и механизмов анализа данных, что особенно актуально в условиях роста объема информации и развития нейросетей.

В школе № 128 Нижнего Новгорода урок провел директор регионального центра координации проектов цифровой экономики Виталий Климашов. Десятиклассникам рассказали о принципах работы рекомендательных систем, этапах анализа данных и применении технологий искусственного интеллекта в различных сферах, включая медицину, экологию и транспорт.

Виталий Климашов также сообщил о профессиях, связанных с анализом данных, среди которых инженер данных, дата-сайентист, бэкенд-разработчик и аналитик данных, и разъяснил, какие направления высшего образования позволяют построить карьеру в этой сфере. Отдельное внимание было уделено роли человека в работе с искусственным интеллектом и тому, что ИИ выступает вспомогательным инструментом при принятии решений.

Материалы урока размещены на сайте проекта и доступны для учителей, педагогов дополнительного образования, студентов педагогических вузов и колледжей, а также родителей.

Специальное занятие подготовлено экспертами «Авито». Организационно-методическое сопровождение проекта в Нижегородской области осуществляет Нижегородский институт развития образования.

Проект «Урок цифры» реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», реализуемого по поручению президента РФ Владимира Путина.