Технологию ИИ внедряют в казахстанских школах и детсадах для раннего выявления конфликтов и буллинга
В рамках концепции «Дети Казахстана» на 2026-2030 годы предусматривается внедрение технологий искусственного интеллекта для мониторинга безопасности в организациях образования.
Как сообщила пресс-служба министерства просвещения, это будет вспомогательным инструментом для раннего выявления «опасных ситуаций», включая проявления агрессии, конфликтов и буллинга.
«В настоящее время в ряде регионов страны уже реализуется пилотный проект по внедрению видеоаналитической платформы на основе искусственного интеллекта. В частности, в 2025-2026 учебном году пилотные камеры с элементами ИИ установлены в школе №107 города Астаны. Всего подобные решения уже используются в 46 общеобразовательных школах и 8 детских садах», - сообщили в министерстве.
Кроме того, в рамках концепции также предусмотрено развитие новых инструментов поддержки семьи: добрачное консультирование, интерактивные курсы по ответственному родительству на платформе ata.ana.kz, масштабирование проекта «Академия родителей», законодательное закрепление участия родителей в школьной жизни ребенка, совершенствование механизмов алиментов и временной опеки для родственников.
А для усиления защиты детей, пострадавших от насилия, по всей стране планируется поэтапное открытие кабинетов помощи, где поддержка будет оказываться комплексно по принципу «одного окна».
«В условиях, дружественных к ребенку, он сможет получить полный спектр услуг – от первичной психологической помощи до проведения судебно-медицинской экспертизы и опроса с участием профильных специалистов. До конца текущего года планируется открыть не менее одного такого кабинета в каждом регионе страны», - сообщили в Минпросвещения.
Кроме того, в школах внедряется педагогическое сопровождение детей, требующих повышенного внимания. Для каждого ребенка будет разрабатываться индивидуальный план профилактической работы с участием педагогов, школьных психологов и родителей. Как отметили в министерстве, эта мера направлена на раннее выявление обучающихся группы риска и оказание им своевременной психолого-педагогической помощи непосредственно в организациях образования.
В дальнейшем в рамках цифровизации государственной поддержки планируется запуск системы «Путь ребенка» в мобильном приложении еGov, которая обеспечит единый учет мер государственной поддержки и межведомственное сопровождение детей.