Специалист Сумбатян: ИИ требует перестройки образовательной парадигмы в школах

Массовое внедрение технологий искусственного интеллекта требует новых подходов к образовательному процессу. ИИ должен стать инструментом, который подскажет, какие знания теперь важно развивать с учетом масштабного применения нейросетей, заявил основатель и директор Международного колледжа IThub и группы компаний IThub group Михаил Сумбатян в эфире Общественной Службы Новостей.

"Бесполезно спрашивать, что ты знаешь, во времена действия искусственного интеллекта. Что это значит? Это значит, что нужно перестроить всю образовательную парадигму, где ключевой вопрос – чему учить и как учить во время работы искусственного интеллекта? Однозначного ответа нет, но понятно, что искусственный интеллект – это наш инструмент", - подчеркнул эксперт.

По его мнению, важно, чтобы представители сферы образования овладели этим инструментом и начали осваивать и преподавать те знания, которые важнее всего развивать с учетом возможностей ИИ. Разрабатываемые сейчас в РФ рекомендации по применению ИИ должны помочь детям, их родителям и педагогам сориентироваться в цифровом пространстве, и ИИ-помощники должны помогать в подготовке к ЕГЭ, заключил Сумбатян.

Минпросвещения в этом году включило в федеральный перечень учебников первый масштабный школьный курс по искусственному интеллекту. Учебники "Введение в искусственный интеллект" разработаны для учащихся 5–6, 7–8 и 9 классов силами Альянса в сфере ИИ и издательства "Просвещение". Уже в 2026 году они станут доступны школам по всей стране.