(М)учители: как уберечь ребенка от педагога-садиста
Команды – как у дрессировщика, вместо хлыста – указка. Ребенок вздрагивает от любого движения, знает - сейчас будут бить. В классе атмосфера ужаса. Это – коррекционная школа, здесь дети учатся взаимодействовать с миром. Но родители стали замечать у малышей синяки, даже укусы. Психолог центра утверждает – первые жалобы появились еще в прошлом году.
"Ребенок приходит домой, у него заплаканы глаза, повышается внутричерепное давление. Мама, например ,видит, что с ним что-то не так. Другая мама видит, что подвозит ребенка к школе, ребенок цепляется ручками в кресло и не хочет выходить", - говорит детский клинический психолог Елена Поднебесных.
Елена Поднебесных обратилась к частному детективу. В классе, где работала учитель Екатерина Тураносова, установили камеру. И в первый же день в объектив попали издевательства.
"Чтобы установить факт того, что это у нее не один раз получилось так случайно, что это какая-то разовая акция, что это систематическое для не состояние вроде как. И записали еще один день. По результатам съемок второго дня - все видеоматериалы направлены в полицию", - заявил частный детектив Антон Баукин.
Раньше полиции запись увидела директор школы. Но Тураносова почему-то еще неделю работала по своей садистской методике.
"У меня ребенок в последнее время стал очень сильно кричать. Она стала бояться, она закрывалась, когда я обнимать ее хотела – она прикрывалась", - говорит мать ученицы школы.
Кадры из класса шокировали и тех, чьи дети никогда не учились у Тураносовой. Они или бегут от камеры, или просят не показывать их лица. Понять причину насилия никто не может. Тем более, в этой группе – всего пятеро детей. А в школе все условия для комфортной работы.
"Здесь и зарплаты выше, и содержание лучше, и классы меньше. Как у человека может не хватать терпения – непонятно", - говорить родительница.
Возможно, директор центра Ирина Колобанова знала, что над детьми издеваются. И тянула с увольнением учителя до последнего. Может потому, что дружили.
До того как прийти сюда, Тураносова работала в 79 школе, а директором была ее свекровь. Инженером по безопасности - муж. Сейчас педагог заявляет: на видео не она. Колобановой сказать нечего. Коллеги выгораживают начальника.
Коррекционная школа сейчас как на осадном положении - внутрь никого не пускают, комментариев не дают. Но современные образовательные учреждения в принципе максимально закрыты. Узнать, что там происходит, а тем более увидеть - сложно даже родителям учеников. По сути, единственное доказательство того, что на ребенка, например, подняли руку – запись на камеру мобильного телефона.
Именно такая запись очень помогла бы родителям воспитанников питерского детского сада. Они уверены – воспитатели распускают руки. Двухлетнему мальчику досталось за то, что он сходил в туалет в памперс.
"Оставались постоянно в одном и том же месте, 2 раза такое было. Царапина такая - во все лицо сверху вниз и, главное, в одном и том же месте. Ну и как бы так отек небольшой", - рассказывает отец Захара Капылова Андрей.
В садике заявили: разберемся. Не верить сотруднику причин нет. Верить в то, что над детьми издеваются – тоже.
"Очень сложно было что-то доказать, в итоге получается, что все вокруг врут, кто говорит, что наших детей обижают. То есть детей мы слушать не должны. Людей, которые, нам это сказали, слушать не должны. Детки все придумываю", - рассказывает мама ребенка, который учится в этой же группе.
Воспитателя, которого обвиняют в насилии, просто перевели в другую группу.
А это – Барнаул. Темнота для бывших воспитанников элитного детского сада теперь - самый страшный кошмар. За плохое поведение детей надолго запирали в помещении без света. Еще ребенок получил по голове увесистой книгой. А здесь воспитатель зачем-то выхватывает малыша из кроватки, как тряпичную куклу.
"Ребенок мне ничего не рассказывал, когда я его спросила, почему не рассказывал, он говорит – ну я же плохой мальчик, он это воспринимал как наказание за его плохое поведение", - заявила Тамара, мать воспитанника детсада.
То есть ребенку еще и внушили, что жестокость – это норма. А побои они заслужили. Далеко не каждый учитель и воспитатель агрессивен. Но именно подобные шокирующие истории заставляют думать, что насилие стало элементом воспитания.
Вот так знания о безопасности жизнедеятельности вкладывали в головы тюменским школьникам. Учитель ОБЖ кидался открыто угрожал. Когда запись всплыла в сети, учителя уволили. Вроде как, разобрались, наказали. Но в каждом подобном случае детей защищают "задним числом".
Отсеивать не то, что склонных к насилию, даже не умеющих наладить контакт с ребенком учителей должны ВУЗы. Еще на этапе подготовки. Тем более, методики есть.
В Московском педуниверситете, например, договорились с несколькими школами, и уроки практикантов снимают на видео. А потом – детально разбирают.
"Там есть система дескрипторов, когда смотрят, что получается, что не получается. Потом делают выводы. Те ребята, которые в таком рефлексивном разговоре участвуют – у них есть возможность на себя посмотреть со стороны. Им зачастую самим становится некомфортно", - заявил ректор Московского городского педагогического университета Игорь Реморенко.
Записывать занятия на видео стали и сами школы. Пока, в основном, частные. В этой есть две системы наблюдения. Внешняя - для охраны. И в классах – доступ к ней только у директора. Это не раз помогало.
"Да, конфликтные ситуации, были случаи воровства, и спасались мы именно камерами видеонаблюдения, были случаи и не надлежавшего поведения учителя по отношению к ребенку, который закончился увольнением педагога. Если бы не видеонаблюдение, разрешить конфликт было бы очень трудно, и доказать, что прав ребенок начальной школы в данной ситуации, было бы практически невозможно", - говорит директор частной школы Татьяна Евдокимова.
В Перми в тестовом режиме запустили систему наблюдения, которая распознает эмоции школьников. Камера фиксирует нейтральное состояние, удивление, радость, агрессию, печаль и даже отвращение.
"Это позволяет выявить нам заблаговременно агрессивных детей, детей склонных к печальным, депрессивным реакциям. Просто детей, у которых возникают трудности с определенными предметами или с определенными педагогами", - говорит генеральный директор компании-разработчика Ольга Заречная.
Эти данные помогут школьным психологам, и уж точно снимут плохое обращение с ребенком, которое родители не могут себе представить даже в страшном сне. Эта истерично орущая женщина – заведующая детским садом. То, что произойдет дальше, не трогает других воспитателей. Они молча смотрят. Она кричит ребенку: "На колени! И землю целовать! Целуй землю, целуй! Целуй землю, тварь!"
А ведь именно администрация детского сада или школы должна защищать детей от агрессии. Тщательно проверять, кого берут на работу и незамедлительно реагировать на любые тревожные сигналы. Это в теории, а на практике все наоборот.
"Общая установка, даваемая директорам, администраторам – не выносить ссор из избы и решать проблемы своими силами. Потому что опять же – оповестишь о проблеме, это снижает рейтинги, нагоняет проверки, боссы, стоящие на высокой ступени получают нагоняй. Это одна из причин, что дотягивают до того, пока конфликт не выплеснется", - считает заслуженный учитель России Александр Снегуров.
Похоже, именно так случилось и в московской коррекционной школе. Ее директора в конце недели пригласили в столичный департамент образования, на селекторное совещание. Но, как нам стало известно, педагога Тураносову и ее жестокое обращение с детьми, не обсуждали. Зато в нашем распоряжении оказалась запись с этой встречи, где глава департамента объясняет, почему к родителям прислушиваются редко.
"Классному руководителю они не доверяют, потому что он и не хочет, чтобы ему доверяли. Замы ваши не хотят, чтобы им доверяли и к ним обращались. Вы, оказывается, не хотите, чтобы к вам обращались, и оно шло куда-то выше. Ну, получается, что и я не хочу, чтобы ко мне обращались", - заявила руководитель Департамента образования и науки Москвы Исаак Калина.
После совещания директор школы отправилась дальше руководить учреждением, где над детьми издевались. Психологи подчеркивают – от жестокости Тураносовой пострадали не только избитые малыши, но и те, кто каждый день находился с агрессивным взрослым в одном помещении. Наблюдал, как мучают других.