В Москве призвали не заменять учителей искусственным интеллектом

Даже после окончания Великой Отечественной войны советские власти находили средства на зарплаты живым учителям, хотя соотношение детей и взрослых было совсем иным, чем сейчас, заявил член общественной организации «Родительское Всероссийское Сопротивление» (РВС) во время проведения одиночного пикета у входа в здание Государственной думы РФ 29 октября, сообщает корреспондент ИА Красная Весна. «Детей тогда было гораздо больше, и каждый ребенок получал качественное образование, что признали даже американцы — наши сегодншние противники. Сейчас детей гораздо меньше, и тем более важно каждому ребенку дать хорошее качественное образование», — заявил активист. Пикетчик также отметил негативные тенденции с применением искусственного интеллекта в образовании. По словам активиста, образование от живого учителя должны получать все дети, а не только избранные. «Работа с цифровым помощником приучает ребенка перекладывать работу на других, в то время как живой учитель учит ребенка трудится, добывая знания и тренируя мышление самостоятельно. Учеба, особенно в младших классах — это не в последнюю очередь воспитание, а не только образование. Машина воспитывать не может, это может делать только человек», — пояснил член организации. Активист добавил, что искусственный интеллект сам по себе может ошибаться, поэтому в случае его внедрения в образовательный процесс учитель будет вынужден проверять не только ошибки, которые допустил ученик, но и ошибки самого ИИ. «Необходимо вернуть живых учителей в школы», — подытожил активист. Напомним, в разных городах и населенных пунктах России прошла общероссийская акция с требованием прекратить развал образования. Активисты проводили одиночные пикеты в Москве, Санкт-Петербурге, Омске, Перми, Твери, Вологде и ряде других городов. Напомним также, 25 октября РВС направило правительству, президенту, а также в Госдуму открытое обращение, в котором описано сложное положение современной школы и учителей. Авторы обращения призывают ознакомить общественность и экспертов с оригинальным текстом Стратегии развития образования на период до 2036 года, и высказывают опасения, что новая Стратегия в случае ее принятия позволит узаконить разделение образования на дорогое и качественное, с живыми учителями, и дешевое массовое, в котором учителей заменит искусственный интеллект. glavno.smi.today