3,5 тысячи юных нижегородцев вышли на региональный этап Всероссийской олимпиады школьников
12 января в Нижнем Новгороде на базе Анкудиновской средней школы стартовал региональный этап Всероссийской олимпиады школьников. Первыми свои знания по «Экономике» продемонстрировали около 230 ребят, обучающихся в 9‑х — 11‑х классах. Всего на региональный этап ВсОШ в этом году вышли 3,5 тысячи юных нижегородцев. В церемонии открытия областного этапа олимпиады приняли участие заместитель министра образования и науки региона Мария Черникова и директор департамента образования администрации г. Нижнего Новгорода Ирина Борякова.
Как напомнили в министерстве, Всероссийская олимпиада школьников включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Так, в этом учебном году к ВсОШ присоединились более 460 тысяч участников, что на 60 тысяч больше, чем в предыдущем.
«Всероссийская олимпиада школьников играет очень важную роль в выявлении талантов и раскрытии потенциала учащихся. Очень важно, что число участников состязания в нашем регионе ежегодно увеличивается: если в прошлом году региональный этап собрал более 3,3 тысячи ребят, то теперь эта цифра достигла отметки в 3,5 тысячи. Каждому школьнику следует помнить, что участие в олимпиаде само по себе ценно: это не только проверка их способностей, но и еще один шаг к будущему профессиональному успеху», — отметила Мария Черникова.
Региональный этап олимпиады проводится по единым заданиям, разработанным центральными предметно-методическими комиссиями Министерства просвещения России. В этом учебном году учащиеся 9‑х — 11‑х классов продемонстрируют свои знания по 24 предметам.
«Особенностью проведения Всероссийской олимпиады школьников в этом году стало разделение предмета „Информатика“ на четыре отдельных профиля. Это значит, что уже на школьном этапе участники могли проявить себя сразу в четырех направлениях: робототехника, искусственный интеллект, программирование и информационная безопасность. Это именно те области информатики, которые особенно востребованы в современной российской экономике», — подчеркнула Ирина Зиновьева, директор регионального центра «Вега», который является оператором проведения олимпиады в регионе.
Школьники поделились своим опытом участия в олимпиаде.
«Иду на олимпиаду, чтобы победить и зарядиться позитивным настроением, потому что любое соревнование — это, прежде всего, ценный опыт. Особенно увлекают меня задания по экономике, позволяющие продемонстрировать свою логику и аналитическое мышление. Самыми трудными оказываются упражнения, включающие построение кривых производственных возможностей и применение элементов теории игр», — рассказала ученица школы № 182 Нижнего Новгорода Анастасия Казакова.
Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников в Нижегородской области пройдёт с 12 января по 14 марта 2026 года и охватит все общеобразовательные предметы. Основной площадкой проведения состязаний станет Анкудиновская средняя школа. Отдельные туры по естественнонаучным и технологическим направлениям также будут организованы на базе ведущих образовательных и научных организаций региона — ННГУ им. Н. И. Лобачевского, ПИМУ, НГПУ, Университета НЕЙМАРК, Школы 21 «Сбер» и других партнёрских площадок.
Победители регионального этапа получат возможность принять участие в заключительном этапе ВсОШ. Дипломы победителей и призёров заключительного этапа состязания, действующие четыре года, дают право поступления в ведущие вузы страны без экзаменов по соответствующему профилю. Победители и призёры также получают возможность стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд России для участия в международных олимпиадах.
Напомним, Всероссийская олимпиада школьников проводится в рамках национального проекта «Молодежь и дети», который реализуется по поручению президента России Владимира Путина. Нацпроект включает девять федеральных проектов и программ: «Россия — страна возможностей», «Мы вместе», «Россия в мире», «Все лучшее детям», «Ведущие школы», «Педагоги и наставники», «Создание сети современных кампусов», «Университеты для поколения лидеров» и «Профессионалитет».