Новый взгляд на преподавание языков: в Университете Правительства Москвы прошла международная конференция по актуальным вопросам лингвистики

В Университете Правительства Москвы прошла II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Лингвистика, лингводидактика и межкультурная коммуникация в контексте современного образовательного процесса». Ее организовала кафедра иностранных языков. Мероприятие объединило более 130 участников — исследователей, преподавателей школ, колледжей и вузов из разных регионов России, а также коллег из Белоруссии, Узбекистана, Боснии и Герцеговины, Венесуэлы, Китая.

На пленарном заседании прозвучали доклады, отражающие ключевые вызовы современности: от трансформации языковых норм в цифровой среде до формирования кросс-культурной компетентности и проблематики машинного перевода.

Начальник Управления языковой подготовки, профессор кафедры немецкого языка МГИМО МИД Российской Федерации Марина Чигашева представила результаты исследования стереотипных представлений россиян об Австрии и австрийцев о России. По ее мнению, многие стереотипы носят устойчивый, даже архаичный характер, что указывает на необходимость включения межкультурной рефлексии в языковое обучение. Задача преподавателя состоит в формировании у студентов этой способности.

Анжела Едличко, и. о. заведующего кафедрой немецкого языка и культуры МГУ имени М. В. Ломоносова, в своем выступлении проанализировала эволюцию языковых норм в русско- и немецкоязычном интернет-пространстве.

«Язык сегодня живет в условиях постоянного пересмотра границ уместности и нормативности. Особенно ярко это проявляется в цифровой среде, где нормы формируются не столько институтами власти, сколько сообществами пользователей. Это требует от преподавателя обучения рефлексии: умению анализировать, объяснять и направлять», — отметила она.

Елена Попова, и. о. заведующего кафедрой иностранных языков Университета Правительства Москвы, рассказала о российско-китайском академическом сотрудничестве и отметила, что совместные проекты становятся пространством формирования новой межкультурной академической идентичности.

На секционных заседаниях участники обсудили инновационные методики, в том числе применение генеративного ИИ, виртуальной реальности, онлайн-досок и цифровых платформ, а также традиционные подходы, адаптированные к современным условиям. Особое внимание уделили проблеме педагогической преемственности и непрерывности языкового образования — от школы до магистратуры. В научной дискуссии приняли участие учителя иностранных языков.

«Мероприятие отличалось высоким уровнем организации и научной глубиной представленных докладов. Особый профессиональный интерес у наших преподавателей вызвали выступления, посвященные практическим аспектам внедрения лингвистических исследований и использованию цифровых инструментов в образовательном процессе. Полученный опыт и материалы конференции, безусловно, будут способствовать дальнейшему развитию научно-педагогической деятельности на нашей кафедре. Надеемся на продолжение плодотворного сотрудничества и диалога в рамках будущих научных форумов», — сказала Ольга Осадчая от лица коллектива кафедры иностранных языков РГУП имени В. М. Лебедева.

Учителя английского языка МБОУ «Гимназия № 5» из Королева Лариса Попель, Анастасия Мозгунова, Любовь Абалмасова отметили, что участие в конференции стало для них источником вдохновения.

«Особенно ценно было услышать коллег, которые не просто используют ИИ, а разрабатывают задания, устойчивые к его применению, для нас открылся новый уровень методического мышления. Надеемся на дальнейшее сотрудничество!» — добавили они.

Не менее яркие впечатления остались у студентов. Валентина Назарова, студентка 4 курса направления подготовки «Международные отношения» Университета Правительства Москвы, приняла участие в мероприятии как волонтер.

«Конференция открыла совершенно новый взгляд на преподавание языка. Я прослушала доклады преподавателей ведущих вузов страны и отметила для себя несколько важных моментов для дальнейшего изучения иностранных языков», — поделилась впечатлениями Валентина.

В финале мероприятия организатор конференции Екатерина Туманова, доцент кафедры иностранных языков Университета Правительства Москвы, отметила важность открытого диалога между коллегами, который является стимулом профессионального роста, особенно в эпоху стремительного развития технологий искусственного интеллекта.

«Выражаем искреннюю благодарность всем коллегам за их вклад в общее дело! Мы убеждены, что именно тесное взаимодействие между школой и вузом формирует фундамент для проведения дальнейших исследований и поиска эффективных образовательных решений», — подчеркнула она.