Квизы, хакатоны, экскурсии. Что ждёт будущих инженеров-метрологов

Перспективы инженерно-метрологического образования в Ульяновской области во время делового завтрака обсудили участники метрологического образовательного кластера Росстандарта в Ульяновской области. В коворкинговом пространстве «Точка кипения» состоялась встреча участников метрологического образовательного кластера Росстандарта, организованная в формате делового завтрака. Здесь провели презентации деятельности метрологического образовательного кластера, подвели итоги первых мероприятий, проведённых с момента запуска кластера, и обсудили перспективы развития и укрепления сотрудничества между его участниками. Участники отметили и роль функционирования кластера в развитии инженерно-метрологического образования в регионе, а также планы на новый учебный год. В ходе дискуссии наметили ключевые инициативы, направленные на повышение качества подготовки специалистов в сфере метрологии. Представители образовательных организаций и бизнес-структур обменялись идеями по совместным проектам, стажировкам и образовательным программам. А представители научного сообщества отметили, что кластер становится эффективной платформой для консолидации усилий бизнеса, науки и образования. В планах – проведение совместных конференций, мастер-классов от ведущих экспертов  и развитие цифровых образовательных ресурсов. В самое ближайшее время – разработка  кейс-задач для проектных работ обучающихся в инженерных классах и проведение веб-квестов по метрологии, а также наставничество и консультирование обучающихся по проектной и исследовательской деятельности. Метрологический образовательный кластер Росстандарта продолжает наращивать активность, объединяя профессионалов для формирования нового поколения специалистов в области метрологии и стандартизации. Важным итогом встречи стало подписание соглашения о сотрудничестве с ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный университет». Этот шаг позволит расширить взаимодействие между академическим сообществом и отраслевыми предприятиями, а также усилить практико-ориентированную подготовку студентов.