Как работать гражданским просветительским программам в условиях пандемии
![Как работать гражданским просветительским программам в условиях пандемии](https://www.oprf.ru/files/altay15102020_240_120.jpg)
Комиссия Общественной палаты Алтайского края по развитию некоммерческого сектора, поддержке НКО и взаимодействию со средствами массовой информации в онлайн-формате провела круглый стол «Гражданское образование: проблемы и перспективы развития в Алтайском крае».
Модератор дискуссии член комиссии Геннадий Шейда обозначил цель круглого стола: наладить межсекторное общение в условиях ограничений, вызванных пандемией, обменяться лучшими практиками, обозначить проблемы, более всего сегодня волнующие организаторов образовательных гражданских инициатив.
«В нашей виртуальной студии собрались представители самых разных направлений общественного знания. Но всех нас объединяет одно: как воспитать ответственного человека, включенного в процессы участия и управления. Мировой опыт показывает: чем больше таких включенных в процесс принятия решений людей, тем успешнее развивается экономика и социокультурная сфера. Сегодня чрезвычайно сложно и экономике, и обществу. С масштабной пандемией сегодня государству в одиночку не справиться. Сейчас необходима опора на ответственных граждан, которые, в том числе своим поведением, авторитетом внесут свой вклад и остановят или хотя бы минимизируют угрозу», — открыл мероприятие Геннадий Шейда.
Участники заострили внимание на важности гражданского воспитания и сложностях реализации образовательных проектов в условиях снижения финансовой поддержки со стороны спонсоров и государства.
Дискуссию вызвал вопрос о востребованности гражданских активистов в обществе. Руководитель Центра социальных инициатив «Алтай-ПАРУС» Вячеслав Кайгородов обратил внимание на то, что молодежь — носитель альтернативного мнения, воспитанная в лучших традициях гражданского образования, далеко не всегда находит поддержку своих инициатив со стороны как власти, так и общества. Насколько тогда необходима реализация проектов, направленных на гражданское воспитание?
«Чем хороши образовательные проекты с участием негосударственного сектора? Некоммерческие организации быстро реагируют на изменения в обществе, они мобильнее государственных структур в плане гражданского просвещения», — отметил председатель комиссии Денис Матис.
Отвечая на вопрос, востребованы ли гражданские активисты в обществе, Денис Матис привел пример Общественной палаты седьмого состава, которая создала новый институт — Совет экспертов. В него вошло уже 26 консультантов-экспертов и этот список еще не закрыт. Также при органах исполнительной власти созданы общественные советы, к мнению которых власть прислушивается.
Геннадий Шейда отметил, что граждане с альтернативным мнением власти порою неудобны, но позволяют услышать проблемы, о существовании которых она не знает. Гражданским активистам важно не просто критиковать, а предлагать власти и обществу конструктивные решения.
Что важнее поставить во главу угла в воспитании молодежи: патриотизм или гражданственность? Взаимоисключаемы ли эти два понятия?
Член комиссии, руководитель волонтерского движения «Субботники на Спичке» Александр Деринг привел пример своего опыта гражданско-патриотического воспитания: уже пять лет каждую субботу в любую погоду молодые жители Барнаула безвозмездно приводят в порядок комплекс памятников бывшего сереброплавильного завода. Они не записывают лекции, не ведут дискуссий, а просто трудятся в целях сохранения историко-культурного наследия Барнаула. Делают свой вклад, чтобы город, его история и культура были ресурсами его развития.
В ходе круглого стола было высказано немало идей и предложений, которые комиссия обобщит и доведет до сведения заинтересованных сторон.