В Барнауле оценили организацию обучения учеников школы № 60 на время капремонта
В первые дни после объединения потребовалось время на адаптацию
Заместитель главы администрации Барнаула по социальной политике Александр Артемов провел выездное совещание в школе № 64, где временно обучаются учащиеся образовательного учреждения № 60. Поводом для проверки стала реорганизация учебного процесса на период капитального ремонта здания 60-й школы — были оценены условия обучения, организация питания, логистика и комфорт пребывания детей.
В совещании приняли участие представители городского комитета по образованию — его председатель Андрей Муль, заместители Наталья Михальчук и Василий Губанов, а также профильные специалисты.
В ходе выездной проверки участники подробно осмотрели пространства, где сейчас обучаются и проводят время школьники двух учреждений. Они побывали в столовой, оценив организацию питания, посетили учебные кабинеты, спортивный зал и школьный музей. Отдельное внимание уделили вопросам перемещения детей внутри здания и создания для них комфортных условий в условиях временного объединения школ.
Директор школы № 64 Светлана Шатулова отметила, что, несмотря на увеличившуюся нагрузку на учебные помещения, администрации удалось сохранить полноценную воспитательную работу и возможность проведения совместных мероприятий для учащихся.
Представители обеих школ пояснили, что в первые дни после объединения потребовалось время на адаптацию. Возникавшие трудности имели в основном организационный характер и были связаны с перестройкой расписания, а также привыканием учащихся и педагогов к новому формату совместной работы. В настоящее время учебный процесс выстроен, при этом появились и дополнительные положительные моменты.
Администрации образовательных учреждений делают акцент на формировании дружеской среды и сплочении школьников. Ученики школ № 60 и 64 уже активно общаются между собой, для них на постоянной основе организуют совместные внеурочные мероприятия, что позволяет быстрее адаптироваться к временному формату обучения.
Учебный процесс для школьников из школы № 60 организован по ступенчатому графику, занятия проходят в две смены. Для учеников начальных классов предусмотрен подвоз от здания родной школы до места временного обучения.
Руководство школы № 60 отмечает, что педагогические коллективы и управленческие команды двух образовательных учреждений смогли выстроить эффективное взаимодействие и в настоящее время работают слаженно, фактически как единая команда.
Подводя итоги, Александр Артемов отметил:
«По итогам посещения школы можно сказать, что здесь удалось создать комфортные условия для учебного процесса. Сейчас наша главная задача — сохранить этот настрой: своевременно реагировать на обращения всех участников образовательного процесса и оперативно решать возникающие вопросы. Это особый случай, когда национальный проект требует от нас не просто формального подхода, а ежедневного внимания к деталям».