"Детский мир"
История умалчивает, почему этот детский праздник было решено отмечать именно 1 июня. По одной из версий, в 1925 году Генеральный консул Китая в Сан-Франциско собрал группу китайских детей-сирот и устроил для них празднование Дуань-у цзе (Фестиваля лодок-драконов), дата которого как раз пришлась на 1 июня. По счастливой случайности, этот день совпал и со временем проведения «детской» конференции в Женеве.
После окончания Второй мировой войны, когда проблемы сохранения здоровья и благополучия детей были как никогда актуальны, в 1949 году в Париже состоялся конгресс женщин, на котором прозвучала клятва о борьбе за обеспечение прочного мира как единственной гарантии счастья детей. И в том же году на Московской сессии Совета Международной демократической федерации женщин в соответствии с решениями её 2-го конгресса был учрежден сегодняшний праздник.
Впервые день защиты детей был проведен в 1950 году в 51 стране мира. ООН поддержала эту инициативу и объявила защиту прав, жизни и здоровья детей одним из приоритетных направлений своей деятельности. Международный день защиты детей всегда отмечается проведением различных мероприятий, цель которых — привлечь внимание к положению детей всего мира. Дети в разных странах часто попадают в сложные жизненные ситуации и помочь выбраться им из них могут только взрослые.
Так, в Европе и Америке большой проблемой считают негативное воздействие телевидения и Интернета. А вот в странах Африки и Азии детям угрожают голод, СПИД, военные конфликты и неграмотность. Очень остро для многих стран сегодня стоит проблема брошенных детей и сирот.
В нашей стране День защиты детей отмечается под патронажем Российского детского фонда. Основными гостями праздника традиционно становятся дети-сироты и инвалиды, дети из малообеспеченных и многодетных семей.
У Международного дня детей есть флаг. На зеленом фоне, символизирующем рост, гармонию, свежесть и плодородие, вокруг знака Земли размещены стилизованные фигурки — красная, желтая, синяя, белая и черная.
Эти человеческие фигурки символизируют разнообразие и терпимость. Знак Земли, размещенный в центре, — это символ нашего общего дома.
Книги, о которых пойдет речь ниже, объединены одной темой, одной идеей: да, дети — беззащитные и слабые создания, которых нужно оберегать, о которых нужно постоянно заботиться, дарить любовь и внимание.
Но иногда в жизни случаются ситуации, в которых именно дети оказываются сильнее и отважнее, именно они умеют подобрать нужные слова и утешить, именно они берут взрослых за руку и ведут по правильному пути. И в этот момент самое главное — крепко сжать маленькую ладошку, довериться и продолжать защищать и оберегать, ведь дети остаются детьми, даже если они во многом мудрее и смелее.
Кэролин Джесс-Кук
«Мальчик, который видел демонов»
Хорошо, когда у тебя есть друзья. Особенно, когда есть один, самый лучший и верный. Но что делать, если этот друг существует только для тебя? Десятилетний Алекс – мальчик из неблагополучной семьи, который никогда не видел своего отца, мать родила его в 15 лет и несколько раз пыталась покончить с собой.
При этом Алекс – очень серьезный, не по годам развитый ребенок, рассуждающий как взрослый. Он считает себя главным в семье, защитником, оберегает свою неуравновешенную мать, заботится о ней. Но временами Алекс становится агрессивным, неуправляемым. Как утверждает мальчик, совершать плохие поступки его заставляет Руэн – его друг-демон.
Детский психиатр Аня Молокова пытается помочь ребенку избавиться от кошмаров, приносящих вред окружающим и ему самому. Несколько лет назад Аня потеряла 12-летнюю дочь, страдающую детской шизофренией. Она не смогла спасти её. Теперь дело Алекса для нее как второй шанс, попытка исправить ошибки прошлого и предотвратить страшный финал.
Но как же избавиться от этого Руэна, который каким-то непостижимым образом узнал о самых потаенных страхах Ани, её трагедии и чувстве вины? Кто же он на самом деле, этот таинственный друг, рожденный израненной душой маленького мальчика, который один на один ведет борьбу со своими демонами, пытаясь спасти самого родного и любимого человека – маму?
Нина Шнирман
«Счастливая девочка»
Быть счастливым – это своеобразный дар. Не каждому это дано. Да и понимание счастья у каждого свое. Например, для трехлетней Нинуши счастье – это дом, это тепло печки, это подарки под елкой, это игры с сестренками, это Мамочка, Папочка и Бабуся.
Все это хранится в ее душе как неугасимый огонек, который согревает и утешает в самых страшных жизненных ситуациях. Именно поэтому Нинуша с необыкновенной для маленького ребенка стойкостью терпит все лишения военного времени. Она не жалуется на голод и холод, потому что знает: ее жалобы только расстроят маму и бабушку, а ведь они тоже страдают.
Эта девочка понимает, как тяжело приходится всем вокруг. Но она уверена: война очень скоро закончится, Папочка вернется домой, они будут снова сидеть все вместе за большим столом и праздновать самый счастливый день в жизни – День Победы. Нина Шнирман будет бережно хранить свой «огонек», даже взрослой продолжая оставаться «счастливой девочкой Нинушей».
Туре Ренберг«Шарлотта Исабель Хансен»
Ярле Клепп – 25-летний аспирант кафедры литературоведения, занимающийся исследованием творчества Марселя Пруста. Он блестящий аналитик, виртуозно владеющий словом. Главная его мечта – попасть в ряды лучших литературных критиков, к мнению которых прислушиваются самые выдающиеся писатели.
Он умеет работать и умеет отдыхать, его жизнь вполне предсказуема и стабильна. До того момента, пока в ней не появляется семилетняя Лотта – его дочь. Известие о том, что после его случайной связи с совершенно незнакомой девушкой на свет появился ребенок, погружает Ярле в состояние глубокой депрессии и шока: он не может быть отцом, не хочет и не умеет.
Но его мнение никому неинтересно и теперь ему предстоит целую неделю провести в обществе своей дочурки, так как ее мать решила, что они обязательно должны познакомиться. При этом согласия Ярле никто не спрашивал, его просто поставили перед фактом. И вот в его холостяцкой квартире поселяется маленький белокурый ураган по имени Шарлотта Исабель Хансен. Тяжело Ярле дается общение с девочкой, плохо у него получается играть роль папы.
А все потому, что он именно играет роль вместо того, чтобы просто быть папой. Он постоянно жалуется на то, как ему тяжело, как сложно и непривычно, при этом совершенно не задумываясь о том, что переживает маленькая девочка, вырванная из привычной обстановки и вынужденная называть папой абсолютно незнакомого дядю.
А ведь там, дома, у нее остался ее настоящий отец (по крайней мере, она его таковым считает), только вот он и мама в последнее время очень часто ругаются, потом мама плачет, а он уходит, хлопнув дверью. Лотта очень боится, что когда-нибудь отец совсем не вернется.
Эта малышка держит свои страхи и переживания внутри, всегда улыбаясь, пока через улыбку не прорываются слезы. И тут Ярле становится так стыдно, как никогда в жизни. Пока он, здоровый мужик, ноет и канючит о том, как несправедлива к нему жизнь, эта семилетняя девочка рядом с ним стойко держит удар, демонстрируя неожиданную для своего возраста житейскую мудрость.
Он как будто смотрит на свою жизнь глазами Лотты и видит, насколько она пустая и надуманная. Все, что ему казалось важным и умным, превращается в шелуху. До встречи со своей дочерью Ярле не жил, он лишь делал вид, что живет. И теперь он постарается найти себя настоящего, чтобы стать достойным отцом Лотты. Чтобы когда-нибудь она с гордостью сказала: «Это – мой папа!».
Елена Лаврентьева, главный библиотекарь отдела городского абонемента.