Несколько нарушений при сдаче ЕГЭ зафиксировали в Нижегородской области

Сразу несколько нарушений при сдаче ЕГЭ зафиксировали в Нижегородской области. И хотя до грандизоного скандала, прогремевшего в прошлом году на всю страну, дело не дошло, многие школьники не по своей вине не смогли сдать экзамены. При этом в некоторых случаях организаторы ЕГЭ даже не попытались исправить ситуацию. Сели за парту Первые проблемы в этом году произошли на ОГЭ по русскому языку в Дзержинске. Организаторы включили школьникам не ту запись для написания изложения. В итоге выпускники, сделав задание, получили за него 0 баллов, поскольку аудио задания не совпадало с их вариантом.

Изложение на ОГЭ – одно из самых главных заданий, за него можно получить максимальное количество баллов.

При этом, по словам родителей школьников, ошибку признавать в школе не собирались. Ребятам просто разрешили написать изложение заново в резервный день, тот самый, что предназначен для пересдачи в случае если неудачно сдал экзамен.

«То есть если у меня сын допустит ошибку, он больше не сможет переписать изложение, – горячилась мама одного из учеников». – По сути его просто лишили шанса.

Кроме того, многие ребята собираются поступать в колледжи, а из-за необходимости переписывать изложение они могут не получить аттестаты вовремя, а значит – опоздать с подачей документов в колледж.

У выпускника из школы № 94 Нижнего Новгорода на ЕГЭ по информатике не работала нужная программа на компьютере. Парень четыре раза обращался к организаторам за помощью, но они не смогли починить программу.

Школьник просидел так 40 минут, ожидая помощи. После этого программа заработала, но время было потеряно. В результате он попросту не успел решить все задания.

По правилам, в таком случае школьнику должны были выдать акт о сдаче экзамена в резервный день. Для этого он должен был написать соответствующее заявление до выхода из школы. Но никто из педагогов ему об этом даже не сказал.

Уже только придя домой, он узнал, что имел шанс пересдать экзамен, которого его лишили равнодушные взрослые.

«Он не знает, что делать, ведь человек столько готовился, столько сил положил, а теперь ему на следующий год только сдать можно будет», – делилась подруга выпускника.

Отчаявшись, выпускник даже обратился за помощью к главе Лиги безопасного интернета Екатерине Мизулиной.

На ЕГЭ по химии нижегородским школьникам тоже не повезло. Как сообщает телеграм-канал Baza, некоторым попалась неоднозначная задача под номером 34. В ней нужно было рассчитать массовую долю соли в растворе карбоната натрия. По мнению школьников, исходя из условия, у задания может быть два решения. Одно из них входит в ключи ФИПИ для ЕГЭ и является официальным. А другое решение – альтернативное, но тоже верное. Это подтверждают сборники для подготовки к ЕГЭ, проверенные ФИПИ. В них второй вариант тоже указан.

Однако проверяющие пользовались ключами ФИПИ и не засчитали школьникам альтернативный вариант решения. В итоге выпускники, решив задачу нестандартным способом, получили за задание от 0 до 2 баллов вместо положенных 4.

Хуже всего нижегородские школьники справились с ЕГЭ по химии – его не смогли сдать 13,2% выпускников. По истории минимальный порог не прошли 8,38% школьников, по математике профильного уровня – 3,97% человек. С математикой базового уровня не справились 3,39% учащихся, с литературой – 2,96% экзаменуемых. Проще всего для нижегородцев оказался экзамен по русскому языку. Его не смогли сдать лишь 0,49% школьников. Работа над ошибками В регионе это не первый скандальный случай со сдачей экзаменов выпускниками.

В прошлом году из-за технического сбоя сотни школьников не смогли сдать ОГЭ – материалы с заданиями просто не поступили в школы. Несколько часов ученики были вынуждены сидеть в душных классах без еды и воды, а кому-то пришлось ждать экзамена на улице под палящим солнцем. В результате, когда пришли задания, дети из-за стресса уже плохо соображали и многие не смогли написать экзамен как следует.

Тогда масштабным сбоем в регионе заинтересовались даже в Генпрокуратуре. А в минобре области провели работу над ошибками и заверили, что разработали порядок действий, чтобы подобные сбои не повторялись.

…В этот раз в министерстве образования региона выпускников заверили, что переписывать изложение им не придётся. Работы перепроверят по тому варианту аудиозаписи, который им включили.

«Нарушение было выявлено уже по окончании экзамена, виновные лица понесли наказание. По решению Государственной экзаменационной комиссии была проведена перепроверка экзаменационных работ 14 учащихся», – сообщили в минобре.

За школьника, чуть было не лишившегося возможности поступить в вуз из-за сбоя на экзамене по информатике, вступилась Екатерина Мизулина. Она обратилась в Рособрнадзор.

«Была проведена служебная проверка, просмотрен материал с камер видеонаблюдения. Факт нарушения порядка проведения ЕГЭ был подтверждён. Результат ученика был аннулирован, ему была предоставлена возможность снова сдать экзамен в резервный день. 19 июня он снова написал работу», – сообщила Мизулина.

А вот школьникам, которым на ЕГЭ по химии попалась спорная задача, рекомендовали подавать на апелляцию, чтобы повысить баллы. Так, выпускница из Санкт-Петербурга смогла получить за такое же нестандартное решение все 4 балла.Ранее на сайте Pravda-nn.ru cообщалось, что нижегородцы пожаловались Екатерине Мизулиной на нестабильную сотовую связь.