Gravierende Unterschiede im Wortschatz bei Viertklässlern (Abendzeitung)
Der Wortschatz gilt als eine Säule der Sprachkompetenz, die wiederum zentral ist für den Bildungserfolg. Eine Studie attestiert nun unter Viertklässlern erhebliche Unterschiede. Eine Grundschule im nordrhein-westfälischen Meerbusch. Unter