Она пропитала губку клеем и дала ребенку. Никогда бы не догадалась ЗАЧЕМ
Мамы и папы, если ваши малыши обожают создавать художественные “шедевры”, то эта подборка советов для вас! Не секрет, что декоративно-прикладное искусство — это отличный способ развития творческих способностей. Но зачастую этот замечательный процесс сопровождается появлением удивительных абстракций на стенах, ярких разводах краски на скатерти и прочих неожиданных ляпов в переносном и буквальном смысле. Но есть хорошая новость! Благодаря следующим практичным советам художественные “порывы” любимого ребенка больше не будут вам казаться всецелым бедствием. 1. Вращающийся лоток с принадлежностями Положите железные шарики или крепкие бусинки на дно одной миски.
А сверху накройте второй миской, в которой будут находиться кисти, карандаши, ножницы и другие принадлежности.
А сверху накройте второй миской, в которой будут находиться кисти,
карандаши, ножницы и другие принадлежности. Ребенок сможет вращать лоток и брать то, что ему нужно.
2. Разделитель для декоративных элементов У каждой мамы найдется в запасе форма для выпечки для кексов. В каждое отделение можно насыпать бусинки, пуговицы, скрепки и т. д.
Теперь вашей дочке будет удобно делать поздравление с декором, например, для бабушки к Новому году
3. Фольга вместо точилки Дети говорят, что затупились ножницы? Не беда!
Просто нужно резать фольгу, а ножницы в это время хорошо заточатся.
4. Нейтрализация пятен Малыши с маркерами “атаковали” стены?
Смачиваем тряпочку в техническом спирте и протираем стены. Порядок наводить просто!
5. Чистый стол за секунды Знакомая картина?
Чтобы не тратить зря нервы и силы, нужно подготовиться к “творческому вечеру” заранее. Оберните пленкой стол. И усаживайте ребенка.
А теперь легким движением руки “страшный” стол превращается… в абсолютно чистый!
6. Отверстие для клея не засохнет Чтобы отверстие в колпачке не засохло, используйте растительное масло.
/
Теперь ребята смогут аккуратно клеить свои поделки.
7. Красочные разводы В пакет с замком наливаем “лужицы” разных красок, закрываем и зовем детей.
Предлагаем им попробовать пальчиками создать рисунок.
Какая бесподобная абстракция!
8. Компактный “клееносец” В пластиковый контейнер кладем губку и выливаем на нее клей, чтобы она им пропиталась.
Ребенок берет кусочек бумаги и надавливает им на губку.
А так клеить гораздо удобнее! Да и никто не разливает клей на себя.
Контейнер потом можно закрыть до следующего творческого мероприятия.