Игра среды: эмоционально-контекстная мнемотехника — почему спокойный ребёнок помнит больше

Иногда родители говорят мне на консультации: Дома он всё знает Мы повторяли он отвечал правильно А на занятии или в школе как будто всё стерлось И почти всегда в этот момент я думаю не о памяти. Я думаю о состоянии.Потому что очень часто проблема не в том, что ребёнок знает, а в том, в каком эмоциональном фоне он пытается это вспомнить.Эмоционально-контекстная мнемотехника это подход, при котором информация связывается не только со смыслом, но и с:эмоциями,телесными ощущениями,внутренним состоянием.Проще говоря:мозг лучше вспоминает то, что было усвоено в безопасности.???? Что происходит в мозге: нейропсихологический взглядЭта техника напрямую опирается на работу лимбической системы, которая отвечает за эмоции и память.Ключевые структуры здесь:амигдала центр эмоциональной оценки ( опасно / безопасно );гиппокамп формирование и извлечение воспоминаний;связи лимбической системы с префронтальной корой.Исследования показывают:при умеренно положительном эмоциональном фоне память усиливается;при ...