Гладков рассказал, почему Белгород может стать альтернативой крупных городов для молодёжи

Губернатор заявил, что часть молодых белгородцев неизбежно будут покидать регион, но власти намерены сформировать для них условия, которые окажутся привлекательнее столичных. На совещании по развитию IT-образования 21 марта Вячеслав Гладков отметил, что белгородские власти всегда с тревогой наблюдают за набором детей и молодёжи на обучение в московских компаниях. Регион теряет кадры, которые нужны его экономике.«Мы не строим для молодёжи стену крепости и не хотим этого делать. Но мы создаём возможности для достойного выбора. Если тебе нравится сумасшедшая скорость жизни, движ, ощущение, когда ты идёшь по улицам, словно по коридору, и всё сливается – это Москва. Белгород никогда не даст такого. Но если тебе нужна тихая река, чистый воздух, низкие затраты – это Белгород. У нас есть компании, в которых можно построить успешную карьеру. Мы ребёнка учим и показываем альтернативы, а он уже сам принимает решение», – отметил глава региона.. Директор Центра индустрии образования Сбербанка Артём Соловейчик подчеркнул, что планка, преодолев которую молодые люди принимают решение уехать из родного города, постоянно меняется и зависит от количества и качества предложений на месте. Чем больше возможностей для самореализации будет в Белгородской области, тем меньше будет отток.«Какое‑то количество всё равно уедет. И пусть едет. Ещё вернутся. Мы не можем поменять людей, их желание. Но мы можем поменять предложение для молодых людей на месте», – добавил он.. Артём Соловейчик отметил, что ЕГЭ и простота поступления в вузы крупных городов привели к тому, что выросла доля студентов, которые не доучиваются до выпуска. Зачастую это связано с тем, что они не выдерживают темп и условия жизни в Москве и других городах. Вячеслав Гладков отметил, что большая задача белгородских властей – предложить молодым людям лучшее и при этом бесплатное образование, которое позволит здесь же построить карьеру с хорошим доходом.«Мы считаем, что для детей должна быть обеспечена бесплатная возможность получить образование. Это наша идеология. Мы считаем антигосударственным подходом брать с детей деньги. Если ребёнок платит, то чего мы от него ждём тогда, какого патриотизма и отношения ко всему? Мы считаем, что это неприемлемо с точки зрения идеологии», – подчеркнул он.. При этом в правительстве эту идею не считают противовесом платного образования и частных школ. Они создают конкурентное поле, создают новые образовательные продукты. По словам Гладкова, важно, чтобы у ребёнка всегда был выбор и возможность учиться бесплатно. Платные варианты могут и должны существовать как альтернатива.Сергей Шевченко.