Летняя школа «Робототехника» объединила учащихся России и Беларуси
Более 60 человек приняли участие во второй летней школе «Робототехника», которая прошла 10-11 августа 2025 года в Островце (Республика Беларусь). Проект был организован сетью Информационных центров по атомной энергии (ИЦАЭ) при поддержке Инжинирингового дивизиона госкорпорации «Росатом» – генерального проектировщика и подрядчика строительства первой в стране Белорусской АЭС, а также Островецкого районного исполнительного комитета. В этом году партнером школы выступил также Центральный научно-исследовательский и опытно-конструкторский институт робототехники и технической кибернетики (ЦНИИ РТК).
Слушателями школы стали педагоги и дети из всех шести областей Беларуси и трех российских регионов – Нижегородской, Курской и Ленинградской областей. Программа мероприятия включала лекции ведущих инженеров и разработчиков в области робототехники, серию практических мастер-классов, а также круглый стол для педагогов, посвященный вопросам преподавания робототехники в учебных заведениях.
Центральным событием летней школы стали состязания роботов по регламенту Международных молодежных робототехнических соревнований «Кубок РТК» в трех категориях сложности. Участники преодолевали полосу препятствий и выполняли специальные задания. Состязания прошли в категориях: «Юный инженер» для начинающих, «Искатель» и «Экстремал» для опытных участников. Всего в соревнованиях приняли участие 24 команды. В категории «Юный инженер» первое место заняла Элиза Огневая из Минска, второе место – Дмитрий Мусихин из г. Сосновый Бор (Ленинградская область), третье – команда RL из Гродно (Максим Добров и Есения Погребнёва). В категории «Искатель» первое место завоевал Арсений Коваленко, второе – Александр Масляков (оба – Гомель), третье – Андрей Тарасевич (Минск). В категории «Экстремал» победил Филипп Панько из Бреста, серебряным призером стал Григорий Ковалёв из Минска, бронзовым – Артём Коваленко из Гомеля.
«Невозможно собрать робота без знаний физики, математики, информатики, алгоритмики и логики. Робототехника позволяет оттачивать сразу комплекс учебных дисциплин в привязке к практике. Летняя школа «Робототехника» – это один из этапов подготовки будущих высококвалифицированных кадров. Надеюсь, что школа в Островце станет доброй традицией, и мы обязательно продолжим ее в следующем году», – отметил инженер, кандидат технических наук, представитель оргкомитета «Кубка по образовательной робототехнике» Алексей Голик.
Фото: АО «АСЭ»