В Севастополе готовят кукольный спектакль «Золотой петушок. Почти детективная история»
В Севастопольской детской школе искусств воспитанники театрального направления каждый день репетируют кукольный спектакль «Золотой петушок. Почти детективная история». Это грантовый проект, реализованный совместно с «Движением Первых». Премьера состоится 17 октября.В театральном зале Севастопольской детской школы искусств в воздухе витает настоящее волшебство. Воспитанники направления «Искусство театра» на открытой репетиции показали, как рождается их грантовый проект. Ребята вместе с наставниками ставят кукольный спектакль «Золотой петушок. Почти детективная история».ЭЛЬВИРА ПАЛИЙ, режиссёр и преподаватель Севастопольской детской школы искусств:«Что такое вообще кукольный спектакль? Конечно, здесь очень много технических сложностей. Много моментов, когда нужно взять текст авторский Пушкина и передать его героям, не просто актёрам, а куклам. Поэтому мы начали работать этюдным методом, и у нас возникли новые герои, которых Пушкин не написал, но они у нас уже возникли. Ну, например, у нас есть такая сцена, которая называется «Сплетни рыбок». То есть мы себе представили, что рыбка, она же не одна живет в море, океане, а она же, наверное, живёт со своими друзьями, рыбками другими. И поэтому они все очень переживают за неё»Здесь, в театральном зале, привычные декорации превращаются в царство сказок, а самодельные куклы обретают голос и характер.МАРИЯ СОКОЛОВА, ученица направления «Искусство театра» Севастопольской детской школы искусств:«У нас была отдельная репетиция, где нам просто сказали теорию. То есть как вы должны чувствовать, вы должны жить своей куклой. И, конечно же, голос должен отличаться. То есть вы должны представлять, что это не вы, а тот персонаж, и голос должен соответствовать ему» ВЛАДИМИР ШПЕНГЛЕР, ученик направления «Искусство театра» Севастопольской детской школы искусств:«Рыбка у меня – она с низким тембром. То есть вот такой вот. А мудрец, я специально делаю так, и голос поджимаю, чтобы получилось. Ну вот так меняю»В основе спектакля «Золотой петушок. Почти детективная история» – сказки Александра Сергеевича Пушкина, но в современнмм прочтении: с элементами справедливости и, конечно, настоящей доброты.ЭЛЬВИРА ПАЛИЙ, режиссёр и преподаватель Севастопольской детской школы искусств: «В спектакле будет задействовано три сказки Пушкина. Во всех трёх сказках есть нечто общее. Это магические предметы, которые помогают людям реализовать свои мечты и желания. Но когда люди очень много хотят от этих предметов, они получают, наоборот, негативный опыт, как в сказке «О рыбаке и рыбке» золотая рыбка наказывает наших героев, потому что бабка очень много захотела. Также в сказке о мёртвой царевне, зеркало наказывает у нас царевну, и царевна умирает. И «Сказка о золотом петушке», там тоже есть магический предмет, золотой петушок, который у нас является такой красной нитью, идёт через весь спектакль, и он появляется там, где происходит добро и улетает там, где происходит зло. Вот это у нас самая такая главная идея»Юные актёры проживают каждую сценку, оттачивая каждое движение. ВЛАДИМИР ШПЕНГЛЕР, ученик направления «Искусство театра» Севастопольской детской школы искусств:«Мы приходим, сразу куклы берём, и прогоняем несколько сцен по очереди, и потом стараемся добавить что-то новое в эти сцены. Иногда бывает, кто-то ошибается, и это выливается в какую-то новую фишку в спектакле. Была история, когда мы там стояли, и я случайно уронил куклу, а это было очень в тему, и показалось, что она упала в обморок. И это решили оставить, потому что это очень веселая фишка оказалась»Рядом с ними – художники-дизайнеры школы, которые своими руками создают этих удивительных кукол, а также костюмы для ребят. ЕКАТЕРИНА ГОДУНОВА, преподаватель Севастопольской детской школы искусств направления «Дизайн»: «Мы работаем над формами, над костюмами, над образами и характерами. И уже создано некоторое количество довольно успешных эскизов, которые мы взяли в работу. И сейчас стоит вопрос в том, чтобы продумать технологию изготовления кукол, а также составить смету, естественно, и запустить уже непосредственно процесс создания. Техника исполнения кукол предполагается смешанная. То есть это будет и техника использована папье-маше и текстильные аппликации. Мы будем какие-то вещи отшивать. Это будут разные виды кукол, в том числе планшетные куклы, перчаточные куклы, а также плоскостные куклы, реквизит и декорации»Каждый персонаж – детально проработанный плод детской фантазии.ЕКАТЕРИНА ГОДУНОВА, преподаватель Севастопольской детской школы искусств направления «Дизайн»:«Самое удивительное – это то, что это будет создано руками учеников, детей непосредственно и, конечно же, как в любом детском творчестве, вот этот такой взгляд непосредственный ребёнка на персонажа иногда, кажется, непрофессиональный, а на самом деле подчеркивающий то самое главное зерно в характере персонажа, которое необходимо раскрыть. И поэтому уже в этом есть вся уникальность на самом деле, на мой взгляд»Но главная изюминка этого спектакля в том, что зрители сами становятся частью сказок Пушкина. Премьера состоится уже в октябре.София Островская, Юрий Реутин, «Севинформбюро»