Как создать технопарк: российские и белорусские студенты разрабатывают проект дорожной карты

В Университете Правительства Москвы прошла презентация работы, подготовленной в рамках проекта «Формирование дорожной карты технопарков на основе законодательства Республики Беларусь и Российской Федерации».

Это совместная инициатива Университета Правительства Москвы и Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. Студенты проводят исследования законодательства в части создания и регулирования работы технопарков, чтобы в итоге разработать общую дорожную карту для двух стран.

По словам Юлии Бабаевой, заместителя заведующего кафедрой юриспруденции, совместные проекты творчески развивают студентов и способствуют лучшему пониманию друг друга.

«Этот уникальный проект продемонстрировал возможности кросс-функционального взаимодействия в части сравнительно-правового исследования законодательства двух стран — Республики Беларусь и Российской Федерации. Надеюсь, что совместные научные исследования станут еще одним направлением развития студенческой научной мысли», — поделилась она и завершила речь благодарностью в адрес Светланы Ивановой, доцента кафедры юриспруденции Университета Правительства Москвы, которая является ментором этого проекта со стороны Университета.

Исследовательскую работу с российской стороны представила студентка четвертого курса направления «Юриспруденция» Александра Баковкина. Она рассказала об истории создания технопарков с момента принятия соответствующего закона в 2014 году и о требованиях нормативно-правовых актов к технопаркам.

Отдельно Александра проанализировала деятельность технопарков, созданных на базе образовательных учреждений.

«Существуют площадки, которые занимаются не только производством — они помогают взрослым и детям получить знания и навыки. Например, проектный центр “Детский технопарк” проводит курсы дополнительного образования для школьников и студентов, консультирует в области эксплуатации специфических технологий и оборудования, помогает создавать проекты старшеклассникам и студентам, писать научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы молодым ученым», — пояснила она и отметила, что таких площадок становится все больше.

Доклад вызвал большой интерес у аудитории: студенты задавали уточняющие вопросы о видах льгот технопаркам, преимуществах деятельности субъектов малого и среднего предпринимательства, правовом режиме результатов интеллектуальной деятельности, созданных в технопарках.

В скором времени состоится защита итогового совместного проекта Александры Баковкиной и Константина Дорняка, студента третьего курса юридического факультета Гродненского государственного университета имени Янки Купалы перед мужвузовской комиссией. В нее войдут преподаватели кафедры юриспруденции Университета Правительства Москвы под руководством заместителя заведующего кафедрой Юлии Бабаевой и преподаватели кафедры гражданского права и процесса юридического факультета Гродненского университета под руководством заведующего кафедрой Игоря Мартыненко.

Итоги встречи подвела кандидат юридических наук, доцент кафедры юриспруденции Светлана Иванова. Она отметила растущий интерес к правовому регулированию деятельности технопарков и выразила надежду на то, что это исследование будет продолжено студентами других курсов в рамках междисциплинарных проектов.