Министерство образования объявило старт чемпионата "Профессионалы" в Архангельске
В Архангельской области стартовал региональный этап чемпионата "Профессионалы". Состязания охватят 27 компетенций, включая пять новых направлений, таких как архивоведение и физическая культура. Поддержка организована ведущими предприятиями региона. Завершение 20 февраля.
Региональный этап чемпионата "Профессионалы" начался в Архангельской области. Как сообщили ТАСС в министерстве образования региона, в текущем году состязания охватывают 27 компетенций, из которых пять являются новыми, включая турагентскую деятельность и архивоведение.
"В этом году заявлены пять новых компетенций: обслуживание грузовой техники, документационное обеспечение управления и архивоведение, инженерный дизайн САПР, турагентская деятельность, физическая культура, спорт и фитнес", - сообщили в министерстве.
Конкурс пройдет при поддержке ведущих предприятий региона, таких как группа "Илим", Архангельский фанерный завод, ПКП "Титан", Архангельская РЭБ флота, 2-й Архангельский объединенный авиаотряд и другие. Работодатели активно участвовали в создании конкурсных заданий, а для победителей и призеров будут организованы стажировки и трудоустройство на предприятиях-партнерах.
"Все задания разрабатывались при непосредственном участии работодателей, заинтересованных в качественной подготовке кадров, - подчеркнул на открытии исполняющий обязанности министра образования Архангельской области Евгений Мелехин. - Такой метод гарантирует, что навыки и знания, которые демонстрируют участники, полностью удовлетворяют нынешние и будущие нужды рынка труда нашего региона".
Чемпионат состоится на 13 площадках в образовательных учреждениях городов Архангельск, Северодвинск, Котлас и Красноборск. В рамках профориентации для учеников 6-11-х классов пройдут мастер-классы, выставки и экскурсии по зонам конкурса. Закончится чемпионат 20 февраля.
Ранее мы писали о том, как образовательные реформы меняют подход к подготовке выпускников к ЕГЭ. Особое внимание уделялось обсуждению изменений в процедурах экзамена и внедрению технологических новаций, которые призваны улучшить прозрачность и эффективность экзаменационного процесса. Такие инновации включают расширенное использование цифровых инструментов и методов, что помогает как ученикам, так и организаторам более эффективно управлять процессом подготовки и проведения экзамена.