Необычный метод преподавания помог учительнице английского стать лучшим педагогом Дубны
Всего конкурсанток было четыре, из четырех разных школ. Участницы сражались за звание лучшего учителя города. Все они прошли по три тура. Педагоги дискутировали за круглым столом, проводили открытые уроки и
Моя методика основана на активной жестикуляции, которая способствует более качественному запоминанию. Так как своих детей я ращу со второго класса, с пеленок в изучении языка, то они в это дело вовлекаются очень быстро. Но это накапливается урок за уроком, как копилочка. Но здесь дети незнакомые. И я очень волновалась, как они воспримут то, что я показываю. И я была поражена, как ученики четвертого класса быстро втянулись
— Татьяна Протасова, учитель.
На достигнутом педагог решила не останавливаться. Татьяна Протасова примет участие в следующем этапе конкурса. Она будет продолжать демонстрировать учащимся свой необычный метод преподавания.