Szkoła bez smartfonów brzmi jak świetny plan. Jednak nowe badanie psuje prostą odpowiedź na to rozwiązanie
Telefony w szkołach są dziś trochę jak cukier w diecie dzieci: wszyscy widzą problem, prawie każdy ma własną opinię, a proste rozwiązania brzmią kusząco, dopóki nie zaczniemy sprawdzać, co dzieje się po ich wdrożeniu. Zabrać, zamknąć, schować, zakazać – w teorii brzmi to, jak przywrócenie porządku. Wyobrażamy sobie, że nagle dostajemy lekcję bez powiadomień i […]