«Più che ore di studio abbiamo perso il tempo della socializzazione»
Scuola d’estate? La motivazione dietro questa proposta sarebbe la perdita di parte del programma a causa della Didattica a distanza. Concordo sul fatto che la scuola in Dad sia diversa rispetto a quella in presenza: si possono verificare problemi di connessione e può essere più semplice distrarsi, ma non reputo corretto considerare questi mesi sprecati, perché hanno richiesto uno sforzo e un impegno maggiore. Sono stati estenuanti e hanno portato stanchezza mentale aumentata dalla mancanza di rapporti sociali con i propri compagni, che rendono lo stress scolastico più sopportabile. Bisognerebbe recuperare tempo di riposo, piuttosto che sovraccaricare inutilmente le persone.
Inoltre le ore che sarebbero dovute essere dedicate alle gita scolastiche e ai momenti di svago si sono tramutate in tempo trascorso davanti a un pc. Si potrebbe piuttosto pensare di dedicare il mese di giugno alle escursioni che sono state sacrificate in questo periodo e recuperare in parte i momenti di socializzazione che ci sono stati rubati.
Quindi, di quale tempo di apprendimento perso si sta parlando? Ritengo di aver studiato ancora di più durante i mesi appena trascorsi. L’allungamento della scuola sembra una mancanza di rispetto nei confronti di chi cercato di dare il massimo nonostante la situazione favorevole e non mi capacito del fatto che lo scorso anno la Dad è stata considerata una grande risorsa, mentre ora viene definita una perdita di tempo.
C’è stata una grande forza di volontà da parte di insegnanti e alunni per cercare di non rimanere indietro ed è stato fatto un duro lavoro che ha portato a risultati concreti. In più in un mese caldo e afoso come giugno, l’apprendimento sarebbe ancora più stancante e inutile. So che non dappertutto c’è stata una didattica online efficiente. Quindi opterei per una differenziazione di provvedimenti dando la possibilità di colmare le lacune a chi ne ha bisogno. —