Школьников в Златоусте протестируют на состояние психики после случая с «жестоким» учителем

Уполномоченный по правам ребенка в Челябинской области Ирина Буторина предложила провести комплексную психологическую диагностику учеников школы №10 Златоуста, где учительницу Татьяну Порсеву заподозрили в жестоком обращении с первоклассниками, передает корреспондент агентства Mega-U.ru.

«Психологическая диагностика всего класса возможна только с согласия родителей учеников. Мы ждем от них решения», - сообщила омбудсмен на пресс-конференции в четверг.

Она пояснила, что школу посетила выездная проверка с участием представителей областного минобра. По словам омбудсмена, пока окончательные выводы в отношении учителя делать рано, поскольку в ситуации разбираются правоохранительные органы. Однако уже сейчас можно сказать, что ситуация в школе непростая.

«Мы видим, что есть проблемы между администрацией школы и учителем. Есть вопросы к администрации по контролю за учебным процессом», - уточнила И. Буторина.

Она добавила, что мнения родителей относительно методов, применяемых учителем, разделились на противоположные. До конца года с классом будет работать другой педагог.

Напомним, прокуратура Златоуста по анонимному обращению родителей провела проверку законности действий учителя начальных классов одной из школ города. Вяснилось, что педагог задавала первоклассникам домашние задания в виде письменных работ, а также в виде ежедневного заучивания сложных стихотворений. По своей инициативе она удлиняла уроки и сокращала перемены, оставляла детей после занятий продолжать изучать пройденный материал. Задаваемые домашние задания не имели рекомендательный характер, по результатам их выполнения выставлялись баллы, что запрещено приказом Минобрнауки России.

В результате незаконных действий учителя некоторые несовершеннолетние были лишены полноценного отдыха, а также возможности заниматься в дополнительных кружках, посещать секции.

Кроме того, классный руководитель не соблюдала этические нормы поведения, оказывала на учеников психологическое воздействие. В период с сентября 2015 года по апрель 2016 года в своей педагогической деятельности учитель применяла в отношении учеников первого класса недопустимые способы воспитания: грубое, пренебрежительное, унижающее человеческое достоинство обращение. Также она оскорбляла детей, оказывала на них физическое и психологическое воздействие.

По материалам прокурорской проверки в отношении педагога возбуждено уголовное дело по ч. 1 ст. 156 УК РФ (ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего педагогическим работником образовательного организации, если это деяние соединено с жестоким обращением с ними). Кроме того, директору школы прокурором внесено представление об устранении нарушений Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».

Обстоятельства произошедшего также выясняет уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка Павел Астахов.

Добавим, что Татьяна Порсева - педагог высшей категории, обладатель ряда грантов и Грамоты Министерства образования РФ за свои профессиональные достижения. Много лет работает с одаренными детьми, руководит творческой лабораторией по этому направлению.