В школах ученики старших классов будут изучать второй иностранный язык
С 2024/2025 учебного года в 10-11 классах школ наряду с обучением второму иностранному языку будут внедрены и новые образовательные программы.
Принято постановление президента «О дополнительных мерах по обучению учащихся общих средних образовательных учреждений иностранным языкам и современным профессиям», сообщает Минюст..Согласно документу, с 2024/2025 учебного года поэтапно в качестве эксперимента в 10–11 классах школ наряду с обучением на основе базового учебного плана также внедряются образовательные программы по направлениям «Углубленное обучение предметам» и «Обучение бизнесу и профессиям»..В рамках направления «Углубленное обучение предметам» учебный процесс будет организован с акцентом на точные, естественно-научные дисциплины или иностранный язык..В рамках направления «Обучение бизнесу и профессиям» учащиеся будут обучаться рабочим профессиям либо профессиям в области цифровых технологий..С 2024/2025 учебного года поэтапно будет внедрен следующий порядок обучения иностранным языкам, в соответствии с которым:.— в 5–9 классах у учащихся формируются базовые знания и речевые навыки;.— в 10–11 классах основное внимание уделяется развитию навыков академического письма и разговорных навыков у учащихся..Учащиеся, выбравшие иностранный язык в рамках направления «Углубленное обучение предметам», в 10–11 классах обучаются второму иностранному языку..Определено также, что с 2024/2025 учебного года в школах будет налажена педагогическая практика студентов государственных вузов, осуществляющих подготовку педагогов по направлениям иностранных языков. .В рамках направления «Обучение бизнесу и профессиям» в школах будут созданы мастерские и введена должность «Мастер профессионального обучения», заработная плата которого приравнивается к преподавателю общеобразовательной школы с высшим образованием..Разрешается также предоставление на основе прямого договора в безвозмездное пользование пустующих зданий школ участникам программы «20 тысяч предпринимателей – 500 тысяч квалифицированных специалистов» для создания практических моноцентров и последующего обучения учащихся профессиям.