Как научить ребенка счету: советы
В возрасте 3-4 лет ребенок уже готов приступать к освоению элементарных математических и грамматических навыков. Но это вовсе не означает, что следует сразу же приступать к изучению с малышом букв и цифр. Прежде всего, нужно как следует подготовить его к этим абстрактным и непонятным названиям.
Не радуйтесь раньше времени
Иногда бывает так, что ребенок чуть ли не с первого раза запоминает прямой счет. Это заставляет нас думать, что кроха действительно умеет считать, поскольку безошибочно провозглашает достаточно длинный цифровой ряд. Однако такое запоминание цифр далеко не всегда говорит о том, что ребенок на самом деле понимает смысл такого понятия, как «число». Сначала дети запоминают порядок цифр на механическом уровне, для них это, как выучить стишок.
Что нужно сделать?
Для того чтобы действительно прийти к пониманию числа, необходимо регулярно проводить с ребенком несложные игровые занятия. Для начала, используя игрушки и рисунки, которые сегодня легко можно найти в любом детском магазине онлайн, познакомьте ребенка с понятием «один-много». Очень полезным также будет научить кроху сравнивать группы предметов, чтобы он смог определять, где больше, где меньше, а где количество равное. На первых этапах постарайтесь приучить ребенка считать в голос по памяти. Объясните маленькому исследователю тот факт, что, несмотря на форму, цвет и размер предметов, их количество не меняется. Научите, как правильно называть порядковый номер предмета. Например, стоя в магазине в очереди, спросите: «Где первый покупатель? А где третий?» Потом предложите малышу назвать порядок людей в очереди самостоятельно.
Только в том случае, когда ребенок сможет свободно оперировать цифрами в голос, будет четко понимать количество предметов, сможет их сравнить, назвать порядковый номер, можно переходить к ознакомлению с графическими изображениями цифр. Только проделав такой нелегкий труд, будет целесообразно переходить к изображениям цифр на бумаге. Именно сейчас можно начинать учить ребенка сопоставлять то или иное количество предметов с изображением соответствующей цифры. К примеру, когда мы видим на рисунке одно солнышко, ставим цифру «1», когда видим две тучки, ставим цифру «2» и т.д.
И помните, для того чтобы занятия с сыном или дочкой приносили желаемый результат, нужно создать доброжелательную атмосферу, сформировать у крохи позитивную мотивацию и вдохновить его к новым свершениям собственным примером.
Инф.
Источник: Сосновоборск.Сайт