В штатах говорят, что Вторую мировую выиграли американцы: услышала и «дала жару» — как русская девчонка среагировала на лживую историю
Неожиданный и по-настоящему достойный ответ дала русская школьница в США, когда на уроке истории прозвучало привычное для Запада утверждение, что якобы во Второй мировой войне победу одержали исключительно американцы.
Подход к истории войны за пределами России заметно отличается. Во многих странах о ней говорят фрагментарно, аккуратно обходя неудобные факты. Между тем, те, кто сражался до конца и вынес на себе основную тяжесть войны, хорошо знают, какой ценой была достигнута Победа.
В США широко распространено убеждение, что именно американская армия сыграла решающую роль во Второй мировой. Создается впечатление, будто до открытия Второго фронта либо ничего значимого не происходило, либо именно высадка в Нормандии стала главным переломом всей войны.
Однако историки с этим не согласны. Так, британский исследователь Норман Дэвис отмечал, что если бы Красная армия не уничтожила около 150 немецких дивизий, сама высадка союзников в Европе могла бы так и не состояться.
Для людей, выросших в России, вопрос о том, кто внес решающий вклад в разгром нацизма, очевиден. Однако, оказавшись в другой стране и иной информационной среде, даже взрослому бывает сложно возразить. Ребёнок же чаще всего предпочитает промолчать. Но не в этот раз.
Бизнесмен из Санкт-Петербурга Ростислав Литовцев рассказал историю своей дочери. После окончания 11 классов в России она поехала учиться в частную школу в США. На уроках истории там подробно говорили о «ключевой роли Америки в победе над фашизмом», тогда как Советский Союз упоминался лишь вскользь — если упоминался вообще.
Однажды учительница заявила, что фашизм был побежден американцами. Девочка не выдержала. Она встала и спокойно начала рассказывать о настоящем ходе войны: о Красной армии, о миллионах погибших, о блокаде Ленинграда и цене, которую заплатил Советский Союз.
Для преподавателя это стало неожиданностью. Во-первых, многих из этих фактов она просто не знала. Во-вторых, в американских школах не принято открыто спорить с учителем — тем более на уроке.
За свое выступление школьница получила неудовлетворительную оценку. Зато уже через несколько дней о ней говорила вся школа. На смелую русскую ученицу приходили посмотреть даже те, кто раньше не интересовался историей.
Конечно, один детский голос не смог изменить взгляды учебного заведения или страны в целом. Но эта история — не о переубеждении чужого общества. Она о другом.
О памяти. О воспитании. О том, чтобы дети знали правду и не боялись ее отстаивать, даже когда она идет вразрез с привычными представлениями. Именно так сохраняется понимание того, какую решающую роль сыграла Красная армия в разгроме фашизма.