Роман Ротенберг: Пришлось работать на пределе, но ребята выполнили установку
После матча 1/2 финала плей-офф КХЛ «Спартак» - СКА (1:2ОТ), главный тренер красно-белых Борис Миронов посетовал на то, что не получается сломать оборону соперника, а его коллега Роман Ротенберг отметил, что просил своих игроков искать неординарные решения
- Как вам игра? – вопрос Миронову.
- Очередная тяжелая игра. Это матчи плей-офф, кость в кость. Никак не получается сломать оборону. Тяжело выиграть матч, забрасывая одну шайбу, но мы пытаемся, ищем варианты в тройках, чтобы улучшить результативность. Сегодня получилось в конце игры сравнять счет, но в овертайме допустили ошибку, поэтому проиграли. Серия еще не окончена. Готовимся дальше.
- Как игралось в обороне без Никишина? Показалось, что в овертайме СКА действовал более агрессивно, к чему «Спартак» был не готов. Может такого опыта не хватило?
- В сезоне мы овертаймы выигрывали, но тут другое. Длинная лавка, не успевали смениться, выпустить свежих ребят. Было наложение, СКА этим воспользовался. Надо думать об обороне и ждать ошибку СКА, но не получилось. А по Никишину - незаменимых не бывает. Как будет готов на 100%, тогда выйдет.
- Показалось, что болельщики очень помогли вернутся в игру.
- Согласен. Болельщиков слышно и видно, они гонят вперед, помогают. Но мы не можем бежать вперед без оглядки, надо думать об обороне. И надо воспользоваться ошибкой соперника. Счет был 0:1 всю игру и в конце удалось его сравнять, но этого пока не достаточно. Не очень доволен большинством, пока не получается. Надо его улучшать.
- Вы же знали сильные стороны Кузьменко.
- Конечно, знаю. Он играет от души и от сердца, старается показать лучший хоккей. Все должны так играть. Молодец, могу пожелать ему успехов. Но нас волнует не его игра, а наша команда. Надо находить силы переламывать это. «Спартак» не сдастся и будет биться до конца.
- По серии какой позитив можете отметить?
- Вы же понимаете, что мы играем со СКА - одной из сильнейших команд лиги. Мы стараемся найти минусы, уязвимые места, пока не все получается. Сегодня СКА за три периода переигрывал по броскам, но это только броски. Надо больше лезть на ворота, закрывать вратаря. Постараемся достучаться до ребят.
- Вас кто-то удивляет по-хорошему?
- Команда бьется, как и должно быть. Мы проигрываем в мастерстве, но желания у ребят не отнять. Не хватает чего-то, чтобы перевести матч в свою пользу. Будем больше заряжены на следующий матч.
«Соперник играл плотно, пришлось искать ходы и быть тактически гибкими»
- Подведите итоги матча, - вопрос Ротенбергу.
- Хорошая игра плей-офф. Пришлось работать на пределе, но ребята выполнили установку. Соперник играл очень плотно. Нам пришлось искать ходы и быть тактически гибкими. Сегодня наши лидеры сыграли здорово.
- Показалось, что была разница в тактике в конце третьего периода и в овертайме. Было видно, что в овертайме вы побежали и плотно насели на соперника в его зоне.
- Мы всегда стараемся играть первым номером. Пропустили гол. Плей-офф - это серия, когда можно что-то менять и улучшать, вносить коррективы. Надо играть проще. Вратарь играет у соперника здорово. Нужны неординарные решения, и мы просил об этом. Индивидуальное мастерство важно проявлять, рисковать правильно. Это и дало нам результат.
- У СКА выше индивидуальное мастерство. Что мешало креативнее и смелее играть в основное время и все решить именно там?
- В третьем периоде не было установки играть пассивно. Реализация моментов - это важный фактор. Надо брать ответственность и решать исход матча. Мы этого добились. Не запрещаем ребятам играть по таким схемам. Говорим, чтобы они импровизировали. Гол Гусева - это работа всей пятерки. Требуем, чтобы ребята бросали чаще. Лишние пасы пока есть. Мы должны улучшить агрессию. Надо больше бросать, упрощать. Хорошо играет соперник с нашими лидерами, плотно. Это дает нам возможность улучшать нашу игру и преодолевать сложности.
- Как оцените поведение Комарова в конце третьего периода, когда было глупое удаление?
- Там был технический брак - нарушение вбрасывания. Это лишние эмоции, надо быть хладнокровнее и соблюдать правила.