Солнечные дети вдохновляют создателей «Славной школы» на большие шаги
В Великом Новгороде в Центре образования на Славной улице учится 30 ребятишек. Здесь есть ресурсный класс, где новые знания приобретают особенные дети. В преддверии празднования Дня людей с синдромом Дауна директор школы и мама солнечного мальчика Юлия Николаева рассказала журналистам интернет-газеты «Новгород» о достижениях учеников, их увлечениях и талантах, а также поделилась планами на будущее.
Не самая лёгкая программа
Напомним, АНО «Дом Солнца» была создана в январе 2018 года по инициативе группы родителей, воспитывающих детей с синдром Дауна. Сегодня организация занимается поддержкой таких семей и помогает людям с синдромом социализироваться. В сентябре 2024 года благодаря Юлии Николаевой и Светлане Князевой, социальному предпринимателю и депутату Думы Великого Новгорода, свои двери открыла «Славная школа». Здесь в инклюзивной среде вместе с другими ребятишками учатся дети с особенностями развития. Команда опытных педагогов не только обучает их различным предметам, но и помогает раскрывать свой потенциал, развивать творческие способности.
Обычно дети с синдромом Дауна учатся в коррекционных школах или находятся на домашнем обучении. В школе на Славной улице они познают науки в инклюзивной среде, где учитываются их индивидуальные способности.
«Нашим детям на ПМПК из-за отсутствия вербальной речи чаще всего ставят умственную отсталость 2 степени. Это значит, что они будут обучаться по адаптированной программе. Такая история была с моим сыном Лукой. Он очень социальный, умеет взаимодействовать с другими людьми, занимался танцами, футболом. Он абсолютно развитый ребёнок во всех отношениях, но с речью у него всегда были проблемы. Я понимала, что он справится и с более сложной учебной программой, но ему её не поставят из-за отсутствия вербальной речи. Когда сын пришёл в нашу школу, у него случился речевой прорыв: он начал произносить трёх- и четырёхсложные слова, предложения, начал использовать местоимения и глаголы – это всё является началом формирования настоящей речи. Он уже умеет считать, что не предусмотрено стандартной адаптированной программой, и начинает писать прописью. Ещё один мальчик Вова тоже заговорил, начал по именам называть друзей и одноклассников», – делится Юлия НИКОЛАЕВА, руководитель «Славной школы» и директор АНО «Дом Солнца».
Учебная программа разрабатывается в зависимости от развития детей, поскольку главная цель создателей образовательного центра – помочь ребятам реализовать себя в будущем. У детей очень насыщенная и интересная жизнь: помимо обычных уроков, у них есть театральные занятия, технология и керамика, конструирование и логика. Кроме того, ученики работают индивидуально со своими тьюторами.
«Одна из наших сотрудниц – историк по первому образованию и архивист. Она проводит занятия на свежем воздухе, водит детей по Торговой стороне. Ребята часто в Знаменском соборе гуляют, узнают о разных древностях», – рассказывает наша собеседница.
Милые перлы
Есть в Центре и свои журналисты, которые пишут о школьной жизни в газете «Славная правда». Учитель русского языка Галина Малышева просматривает их работы, исправляет ошибки, но сами тексты не редактирует, сохраняя оригинальность написанного.
«Там есть интересная рубрика, где печатаются высказывания учеников и учителей школы. Вообще их шутки мы постоянно записываем в наш учительский чат. Что-то милое и забавное они выдают каждый день. Некоторые сотрудники это даже не шутками называют, а перлами. Недавно мальчик Жора подарил мне неоновую палочку, сказал, что это ему дал Дима из второго класса, и посоветовал не есть. Он сказал: «Юля, это что-то светящееся, несъедобное, я попробовал». Теперь храню этот трофей», – смеётся Юлия Николаева.
«Школа требует много времени и сил – как эмоциональных, так и моральных, не говоря уже о финансовых затратах. Порой я устаю, могут опускаться руки. Не думала вообще, что это будет такой сложный проект. Но как только я захожу в класс к детям или общаюсь с ними на перемене, все резервы моментально пополняются», – рассказывает Юлия Викторовна.
Найти общий язык
Сотрудники нашей школы прилагают все усилия, чтобы поменять отношение к особенным детям, и у них это действительно получается – изменения происходят довольно быстро. Когда люди начинают взаимодействовать с ребятами, страх и недоверие исчезают, они легко находят общий язык.
«Я очень благодарна родителям, которые пришли к нам в школу. Многие были приятно удивлены тем, как естественно складывается взаимодействие. Мне приятно наблюдать, как нормотипичные дети приглашают наших ребят на дни рождения без каких-либо дополнительных намёков с нашей стороны. Одна мама сказала, что благодаря моему сыну Лучику её ребёнок принял своё имя Лука», – делится Юлия Николаева.
Она призналась, что изначально у детей было много вопросов о ребятах из ресурсного класса.
«Мы старались им всё объяснить, не ругали детей за порой нелепые или даже грубые высказывания. В школе мы всегда прислушиваемся к ребятам, смотрим на их взаимоотношения. Для нас важно, чтобы образ ребёнка с синдромом Дауна был положительным, в том числе в школе», – сообщает руководитель образовательного учреждения.
Разноцветные традиции
Ребята успешно осваивают все предметы, радуют своих преподавателей прекрасными результатами.
«Я не устаю повторять это – у нас все ученики прилежные. Сейчас мы изучаем состав числа пять, сложение, вычитание и обратный счёт», – рассказывает учитель ресурсного класса Ирина КОРНЕЕВА.
Ученики 21 марта будут защищать свои общешкольные проекты. Дети выбрали себе тему, наставников, с которыми делают что-то полезное для школы. Ребята из ресурсного класса создают огород. Аня и Лука продемонстрировали работу: в классе на подоконниках уже прорастают укроп, лук салат и редис.
Напомним, 21 марта отмечается Всемирный день людей с синдромом Дауна. Эта дата выбрана не случайно: она символизирует наличие трёх копий 21-й хромосомы, что и является особенностью данного генетического состояния. В ближайшую пятницу «Дом Солнца» предлагает новгородцам присоединиться к акции: поучаствовать в традиционной фотосъёмке и рассказать об этом в своих социальных сетях.
«Мы обычно на фотосессии приглашаем лидеров общественного мнения, людей, которые могут поделиться в своих соцсетях. Они надевают разные носки и фотографируются с детьми. В прошлом году в фотосессии участвовали мэр и депутаты города, представители Общественно-аналитического центра», – поясняет директор школы.
Начать думать сейчас
Есть дети, которые более успешны в определённых областях. Некоторые прекрасно разбираются в математике, другие отлично сочиняют. Но тьюторская служба «Славной школы» уверена, что современный ребёнок талантлив во всём.
«У нас малочисленные классы. Поэтому мы можем создавать индивидуальные образовательные маршруты для каждого ученика, дифференцировать задания, предлагая кому-то более сложные задачи, а другим более простые, чтобы каждому было комфортно и интересно учиться», – рассказывает Юлия Викторовна.
Руководители «Дома Солнца» планируют развивать программу для детей средней возрастной группы. Они начинают размышлять о том, как помочь своим воспитанникам в трудоустройстве и социальной занятости.
«На школу ушло два года подготовки. Это касается как моральной, так и организационной сторон. Думаю, для такого большого шага нужно начинать думать уже сейчас», – резюмировала Юлия Николаева.
Фото Павла Иванова