Наверное, в жизни каждого ребёнка наступает момент, когда он вдруг заявляет родителям: «Хочу на рыбалку!» Даже современные дети асфальта и компьютера, видимо повинуясь древнему инстинкту человечества, на определённом этапе вдруг проявляют желание ловить рыбу.

Если один из родителей или родственников уже занимается рыбной ловлей, то для него нет ничего проще, чем в очередную поездку взять чадо с собой. Но, как правило, современные родители, особенно городские, имеют весьма смутное представление о рыбной ловле. Но это дело поправимое: можно и с ребенком выехать на природу, на рыбалку и самому освоить этот вид увлечения и отдыха.

Самое простое — начать освоение премудростей рыбной ловли с обыкновенной удочки без колец. Простая снасть не требует каких-либо особенных навыков и вполне позволит поймать рыбу.Перво-наперво понадобится удилище; для начала 4-метровой удочки более чем достаточно; вполне подойдёт самая дешёвая стеклопластиковая. К тому же она не боится неаккуратного обращения, которое просто неизбежно на этапе её освоения, тем более детьми. Катушка лески диаметром 0,15–0,18 мм, пара пакетиков некрупных крючков-«заглотышей» (№ 16–18), пара поплавков грузоподъёмностью 1 и 2 г, мотовильца и набор грузил-дробинок — это всё, что нужно из оснащения. На рыбалке ещё понадобятсяодна-две упаковки прикормки и тара для её размешивания, а для насадки — опарыш. Перед рыбалкой, а можно и прямо на ней, леску нужно привязать к вершинке удилища, закрепить кембриками поплавок, зажать грузила и привязать крючок. Общая длина лески не должна превышать длину удилища. Поплавок следует огрузить так, чтобы из воды торчала только антенна, а если она достаточно толстая — часть её; грузила расположить в 20 см от крючка. Такая снасть, несмотря на примитивность, а также использование прикормки позволят не остаться без улова даже на подмосковных водохранилищах с их премудрой рыбой. Для ловли лучше выбрать некрутой берег, чтобы глубина на дальности заброса удочки была около 1,5 м. Сюда выходят кормиться некрупные рыбы: плотва,густера, подлещик и окунь.

После выбора места ловли готовят прикормку. Воду добавляют понемногу и тщательно всё перемешивают. Через 10–15 минут должна получиться достаточно клейкая, но не липкая смесь, которую можно сжать в шарик; он будет постепенно размываться в воде, привлекая рыбу.

Дети с удовольствием лепят «пирожки»…

…и забрасывают их в воду. Желательно прикормку забросить прямо к поплавку, но если это не получилось — не страшно: рыба всё равно соберётся на званый обед.

На первом этапе необходимо показать ребёнку, как промерить и выставить глубину ловли, как закидывать удочку, как вытаскивать рыбу.

После непродолжительного ожидания попалась первая рыбка.

Ещё не всегда и не всё получается, но короткую удочку ребёнок освоит без труда и уже сам справится с подсечкой и вытаскиванием некрупной рыбёшки.

Надо выбирать самого жирного опарыша, ведь по насадке и рыба.

Девочки более внимательны и усидчивы. Сейчас обязательно клюнет большая рыба.

После непродолжительной ловли на одном месте совместно решаем перейти на освободившееся от других рыболовов новое место. Там клёв наверняка будет лучше.

На новом месте юные рыболовы уже вполне самостоятельно прикармливают и ловят рыбу — дети всему учатся быстро.

И всё-таки рыбку жалко — она такая маленькая.

К концу рыбалки юный рыболов сам справляется и со снятием рыбы с крючка, и с насаживанием опарыша.

И неважно, будут ли дети, когда подрастут, заниматься рыбной ловлей, ваша самая первая совместная рыбалка навсегда останется в памяти.