Белгородские автошколы вносят дополнения в учебную программу по подготовке кандидатов в водители
В связи со вступлением в силу с 1 июля 2015 года постановления Правительства Российской Федерации № 1197 от 14 ноября 2014 года, в части использования световозвращающих элементов пешеходами, появилась необходимость в выделении отдельной темы занятий, как в учебной программе, так и в учебном плане по п. 4.1. ПДД «Обязанности пешеходов». Речь идет об использовании световозвращающих элементов водителями и пассажирами в случае их выхода на проезжую часть в качестве пешеходов вне населенных пунктов, в вечернее время суток, например, по причине неисправности автомобиля. И данная тема не может быть представлена узко, так сказать, в рамках действующего законодательства.
По мнению руководителя рабочей группы - заместителя начальника автошколы регионального отделения ДОСААФ по г. Белгороду Дмитрия Мартьянова, основной акцент должен быть сделан на технологическую составляющую положительного действия световозвращающих элементов в условиях недостаточного освещения в темное время суток, а также особенности применения данных элементов на верхней одежде, обуви, аксессуарах.
Разработанные дополнения будут рекомендованы к использованию всем образовательным организациям, осуществляющим подготовку и переподготовку водителей. По заявкам автошкол они также будут утверждены в рамках учебных программ уполномоченными представителями Госавтоинспекции.
Кстати, это не единственный вопрос, который сегодня обсудили специалисты. В настоящее время появилась реальная возможность разработать наглядные пособия или планшеты в виде типовых схем проезда пешеходных переходов в районе расположения учебных заведений.
Региональное подразделение ДОСААФ имеет представительства почти во всех районах региона. С учетом индивидуальных особенностей этих районов можно подобрать наиболее сложные или как охарактеризовали сами специалисты «неожиданно опасные» участки улично-дорожной сети в районе пешеходных переходов возле школ.
В помощь специалистам Паспорта дорожной безопасности образовательных учреждений городов и районов области, где представлены схемы организации дорожного движения в районе школ и маршруты детей.
В дальнейшем, пособия найдут свое применение на маршрутах практического вождения кандидатов в водители.