Нам интересно — и всё равно хочется поставить на 2

Вы включаете интервью с человеком, которого давно хотели послушать. Тема интересная, собеседник умный, разговор содержательный, но через несколько минут рука уже тянется к настройкам скорости.Сначала 1,5. Потом 2.Собеседник быстрее формулирует мысли, паузы сокращаются, и за полчаса удаётся прослушать то, на что раньше потребовался бы целый час.Но ведь вам интересно. Куда вы так торопитесь?Когда мы ускоряем скучную лекцию или затянутое объяснение, желание сэкономить время понятно. Но мы всё чаще ускоряем то, что выбрали ради удовольствия: интервью любимого автора, интересную аудиокнигу, подкаст, а порой и фильм, который давно собирались посмотреть.Привычка использовать время эффективно постепенно распространяется на занятия, от которых никто не требует результата. Если информацию можно получить за двадцать минут вместо сорока, обычная скорость уже кажется расточительством, даже когда спешить некуда.Паузы в разговоре тоже начинают раздражать. Пока собеседник подбирает слова, вспоминает подробности ...