Хабаровские кадеты
в номере за 2 декабря).
Офицерские дети
Изучая судьбу В.А. Петрущевского, нельзя было обойти молчанием историю возникновения Хабаровского кадетского корпуса, воспитанником которого был наш поэт-земляк. Судьба его во многом драматична и даже трагична. Биография этого учебного заведения крепко связана с развитием и увеличением военного присутствия России в Приамурье. Здесь долгое время располагались небольшие по численности войска, ограничены были потребности в военном образовании небольшого числа детей из семей офицеров и чиновников. Эта потребность только частично удовлетворялась существовавшими в крае малыми учебными заведениями и отправкой детей в Иркутск, в военную прогимназию, а также в Сибирский кадетский корпус (г. Омск). Все это было накладно, сопровождалось большими трудностями, расходами по доставке детей к месту учебы. Между тем войска в Приамурье прибавлялись, все эти проблемы возбуждали вопрос о создании в крае серьезного военно-учебного заведения.
До этого в стране во многих городах уже успешно работали кадетские корпуса. Хабаровский корпус стал одним из последних, открытых в России. Его появление стало событием в истории российских военных учебных заведений.
Дело начиналось так…
В 1886 г. приамурский генерал-губернатор Корф, сознавая трудность положения семейных офицеров края, лишенных возможности давать своим подрастающим сыновьям образование, возбудил ходатайство об открытии в Хабаровске кадетского корпуса на 100 кадет. По многим причинам не было возможности сразу учредить в крае кадетский корпус, и только в 1888 г. приказом по военному ведомству № 40 было объявлено об открытии в Хабаровске приготовительной школы Сибирского кадетского корпуса. В соответствии с приказом школа подчинялась военному ведомству. На месте она была подчинена командующему войсками округа и состояла из трех младших классов: начального, первого и второго. Для начального класса была выработана специальная программа с самыми минимальными требованиями. К приему в школу допускались и совсем неграмотные дети, что было очень важным для жителей региона. Обучение в двух старших классах устанавливалось по программам для 1 и 2 классов кадетских корпусов. Численность школы была установлена в 50 казеннокоштных воспитанников. В 1888-1889 учебном году в школу надлежало принять 20 человек, в 1889-1890 гг. - 15, в 1890-91 гг. - 15. Воспитанники, успешно окончившие курс 2-х классов, без экзамена переводились в 3 класс Сибирского кадетского корпуса (Омск), куда их через Иркутск отвозили офицеры-воспитатели. Комплектование школы личным составом производилось по усмотрению командующего войсками округа.
Торжественное открытие школы состоялось 11 октября 1888 г., и этот день стал со временем корпусным праздником. Инициатор и создатель школы генерал-лейтенант Корф лично руководил ее первыми шагами и вникал во все детали обучения и воспитания учащихся. Для школы было отведено каменное здание инженерного ведомства, где располагались все окружные управления и штаб округа.
Сама же приготовительная школа была создана на базе хабаровской школы для детей военнослужащих, зародившейся, как подчеркивают исследователи, в семье офицера штаба округа Дмитрия Павловича Мартьянова. Его жена Анна Цезаревна, получившая педагогическое образование в Москве, видя безвыходное положение родителей, обремененных заботами о детях, стала давать уроки у себя на квартире. И дети, и родители восприняли эту инициативу с энтузиазмом. Домашняя школа стала разрастаться. На помощь А.Ц. Мартьяновой пришла жена офицера Серафима Ивановна Крузе. Командующий войсками, дислоцированными в Приамурье, генерал Гродеков, поддерживавший идею создания в Хабаровске военно-учебного заведения для детей, обратил внимание на «школу», созданную семьей Мартьяновых, неоднократно обсуждал с Мартьяновым сложившуюся ситуацию.
Хозяйство губернатора Корфа
В 1891 г. генерал-адъютант барон Корф в очередной раз выступил с ходатайством об открытии в Хабаровске кадетского корпуса. Позже с такими же представлениями обращались к императору в 1897 г. генерал Духовской и в 1898 г. генерал Гродеков. Определенная задержка с открытием корпуса произошла из-за того, что в Главном управлении военно-учебными заведениями не могли однозначно определить место открытия корпуса - в Хабаровске или Иркутске, где в это время уже функционировала кадетская школа.
С 1892 г. до преобразования приготовительной школы в корпус ее постоянным директором был подполковник Д.П. Мартьянов. Помимо освоения учебной программы воспитанники школы обучались сапожному мастерству, переплетному и столярному делу, занимались садоводством, пчеловодством, сельскохозяйственными работами.
С ростом экономической значимости края росла численность войск, увеличивалась потребность в вакансиях в школе. В связи с тем, что численность воспитанников постепенно возрастала, встал вопрос о расширении здания. В 1891-1892 гг. к школе был пристроен алтарь с колокольней, появилась домовая церковь.
Приказом по военному ведомству от 30 апреля 1900 г. Хабаровская приготовительная школа Сибирского кадетского корпуса была упразднена. Этим же приказом было решено открыть кадетский корпус 1 сентября 1900 г.
Приказ войскам Приамурского военного округа № 323, касающийся Хабаровского кадетского корпуса, гласил:
«Согласно приказу по военному ведомству 1900 г. № 146, Хабаровская приготовительная школа Сибирского кадетского корпуса упраздняется с 1-го сентября с. г. Вместо нее с того числа учреждается Хабаровский кадетский корпус на основаниях, указанных в приказе войскам вверенного мне округа с. г. № 174. В учреждаемом корпусе в текущем году открыть четыре класса: I, II, III и один приготовительный, с приемом в корпус 40 человек малолетних. Все кадеты приготовительной школы переводятся в соответствующие классы вновь учреждаемого корпуса. Заведующий Хабаровской приготовительной школой подполковник Мартьянов прикомандировывается к Хабаровскому кадетскому корпусу для исполнения должности командира роты впредь до перевода на эту должность Высочайшим приказом.
Вместе с тем на подполковника Мартьянова возлагается исполнение обязанностей директора корпуса впредь до замещения этой должности другим лицом. Состоящие в прикомандировании к школе офицеры-воспитатели: 10-го Восточно-Сибирского стрелкового полка штабс-капитан Быков и поручики 1-го Восточно-Сибирского стрелкового Его Величества полка Навороцкий, 3-го Восточно-Сибирского полка Татаринов, 15-го Восточно-Сибирского полка Полторацкий и 18-го Восточно-Сибирского стрелкового полка Иванов прикомандировываются к Хабаровскому кадетскому корпусу для исполнения обязанностей офицеров-воспитателей впредь до перевода Высочайшим приказом.
На вышеупомянутых офицеров по распределению обязанностей директором корпуса возлагаются обязанности по учебно-воспитательной и хозяйственно-административным частям, впредь до назначения на эти должности других лиц.
Командующий войсками генерал-лейтенант Гродеков».
Первым директором Хабаровского кадетского корпуса был назначен инспектор классов Суворовского кадетского корпуса полковник Ваулин, а ставший к тому времени полковником Д.П. Мартьянов был назначен ротным командиром. Инспектором классов - преподаватель Михайловского Воронежского кадетского корпуса подполковник Бабченко. А.Ц. Мартьянова и С.И. Крузе стали первыми преподавателями кадетского корпуса.
Сентябрь 1900 года
Открытие корпуса состоялось 3 сентября 1900 г. в присутствии командующего войсками генерала Н.И. Гродекова, начальствующих лиц, кадет и родителей. Штат корпуса был определен в 300 кадет-интернов, которые были распределены по 3-м ротам. Штат офицеров-воспитателей составлял 16 человек. Временно корпус был размещен в зданиях приготовительной школы, расширенной за счет различных пристроек. 29 июля 1901 г. состоялась торжественная закладка главного здания корпуса. Освящение выстроенного здания состоялось 11 октября 1903 г. Этот день стал храмовым праздником корпуса. Кроме главного здания, при корпусе были построены помещения для семей офицеров, служащих, баня, квасоварня, паровая водокачка для собственного водопровода.
По плану развития корпуса до 1902-03 гг. в корпусе была одна рота, в 1903-04 гг. сформировано две роты, а с 16 августа 1904 г. корпус развернулся в полный трехротный состав. В 1916 г. в корпусе уже было 4 роты. 4-я рота состояла из трех отделений 1-го класса и трех отделений приготовительного.
7 октября 1905 г. корпусу было пожаловано знамя, которое было вручено 18 июля 1907 г. Также был утвержден жетон кадетского корпуса.
Под руководством генерала Ваулина многое было сделано для становления Хабаровского кадетского корпуса. Постепенно корпус приобрел репутацию основательного военно-учебного заведения. Используя свой богатый опыт работы в кадетских корпусах, Ваулин ввел в корпусе регулярное проведение заседаний педагогического комитета, что способствовало повышению качества работы преподавательского состава и офицеров-воспитателей, оперативному решению различных проблем, возникавших в ходе учебно-воспитательного процесса. Будучи музыкальным человеком, директор создал в корпусе хор, духовой оркестр, заложил основание для создания в корпусе симфонического и балалаечного оркестров. Значительные затруднения в жизни корпуса в основном были вызваны отдаленностью корпуса от центра, что затрудняло пополнение преподавательского состава высококвалифицированными специалистами, снабжение корпуса учебно-педагогической и художественной литературой. Численность приватных преподавателей временами достигала 67% от общего количества преподавателей в корпусе. В 1905 г. Ваулин был переведен на пост директора Полоцкого кадетского корпуса и пожалован редкой наградой: «Оставлением за собой мундира Хабаровского кадетского корпуса».
Значительные осложнения в учебном процессе кадетского корпуса произошли во время Русско-японской войны 1904-05 гг. 1 февраля 1904 г. был объявлен манифест о начале войны с Японией. В силу этого обстоятельства Военным советом при Николае II было высказано предположение о перемещении корпуса вглубь России.
Подготовил
Александр ЧЕРНЯВСКИЙ.
(Продолжение
в следующих номерах).