Семиклассники из школы имени Артема Боровика создали уникальное роботакси
Команда юных конструкторов «Апгрейдеры» из школы имени Артема Боровика стала серебряным призером в инженерном интерактивном конкурсе-марафоне «РоботСАМ», который проходил в рамках городского фестиваля научно-технических идей и инженерных решений «Планета инноваций».
Ученики седьмого класса придумали уникальный проект — роботакси. О том, как родилась такая идея и как победить на конкурсе инновационных конструкторов газете «Марьинский вестник» рассказал руководитель команды, учитель информатики Антон Бурлаков.
Идея родилась случайно
Антон Бурлаков в школе имени Артема Боровика ведет предмет профильного обучения – «Робототехнику». Разработку для конкурса он помог подготовить семиклассникам Александру Сергееву, Максиму Валиеву и Сергею Авдееву.
— Гуляя по центру Москвы, ребята увидели беспилотную модель такси и вдохновились этой инновацией, решив создать прототип, — рассказывает учитель информатики. — Модель нашего беспилотного такси самая легкая, так как она сделана из экологически чистого материала — картона. Это улучшило ее аэродинамические показатели, и мы смогли победить.
Из 50 участников команда «Апгрейдеры» из Марьина со своей роботизированной моделью «TAXI» заняла второе место в номинации «Продуманное технологическое решение».
Будущее за робототехникой
Для ребят этот конкурс стал первым, в котором они приняли участие. На кропотливую подготовку проекта и создание прототипа ушел месяц. А сам профильный предмет школьники изучали в течение года.
— На сегодняшний день IT и робототехника являются трендовыми направлениями, — признается педагог. — Я, работая четыре года учителем информатики, просто не мог оставить его без развития в нашей школе в Марьине, так как считаю, что занятия дают ученикам навыки программирования и конструирования, технического мышления, развивают моторику.
Роботы помогают в быту
По словам Антона Бурлакова, он регулярно посещает отраслевые и городские мероприятия, часто бывает на выставках, где делится опытом с коллегами. Кстати, Антон и сам изобретает нужные и полезные в быту вещи.
— Мои изобретения достаточно скромные, но они уже служат в быту мне и моим соседям по даче, — улыбается Антон. – Например, система автоматического полива растений на базе контроллера «Arduino». Но безусловно, главными изобретениями являются работы моих учеников.
Антон Бурлаков живет в Марьине. Дружная семья во всем поддерживает молодого учителя, а его младший брат тоже увлекся робототехникой. В свободное время педагог увлекается автомотоспортом, фото- и видеосъемкой. По его мнению, робототехника — это очень перспективное, интересное и востребованное направление во всем мире.