Нижегородский учитель стала амбассадором Форума классных руководителей
Учитель нижегородской школы №60 Анастасия Клевкова стала одним из 23 амбассадоров Форума классных руководителей, который ежегодно проводится в Москве. Она будет заниматься популяризацией форума и общества в педагогической среде. В прямом эфире Центра управления регионом Нижегородской области она рассказала о процессах, которые происходят в современной школе, формате «Разговоров о важном» и понятии «современная школа». Как поделилась педагог, как участнице форума для нее было продуктивным личное общение с министром просвещения Сергеем Кравцовым, так как педагоги смогли задать ему вопросы и сразу же получить ответы. «Пообщались напрямую с разработчиками „Разговоров о важном“. Нам дали очень четкие, понятные, грамотные ответы и развеяли все сомнения по поводу проведения этих мероприятий», — рассказала Клевкова. По словам учителя, форум помог улучшить ее работку как наставника. Теперь она вместе с учениками участвует во многих всероссийских проектах. После форума Анастасия Клевкова продолжает общаться и с коллегами в сообществе форума и в других чатах по проектам. «Это очень удобно, собрались единомышленники, очень активные, заинтересованные люди. Непосредственно я подружилась близко и тесно с десятком коллег. И это придает не только уверенности в своей работе. Это еще и очень хорошо мотивирует. Потому что, когда ты видишь успех других, хочется тоже расти и соответствовать гордому званию учителя», — отметила педагог. На уроках «Разговоры о важном» Клевкова говорит с учениками о цифровизации и поднимает те темы, которые не удается обсудить дома, на улице или на уроках. «В этот понедельник мы разговаривали о российском Движении детей и молодежи. Лично из моего класса очень много ребят зарегистрировалось на федеральном сайте. Ему очень понравилась эта идея, они загорелись», — рассказала Анастасия Клевкова. Вместе с тем учитель замечает, что в последние годы отношение общества к профессии учителя меняется в лучшую сторону, в том числе благодаря поддержке образа учителя в правительстве. «Это видно и по отношению учеников, и по отношению родителей, и по отношению к вышестоящего руководства, к школе», — отметила учитель. По ее словам, в современной школе учителя тоже постоянно учатся у учеников и применяют все нововведения «Согласитесь, зачастую ребята иногда быстрее осваивают что-то новое и с огромным удовольствием рассказывают учителям, как какие-то новые технологии использовать во время урока. И мы в нашей школе с огромным удовольствием идем на это, поэтому и образовательная деятельность проходит очень интересно и продуктивно», — считает педагог.