В Самарском художественном музее состоялось торжественное мероприятие, посвященное 90-летнему юбилею детской музыкальной школы имени Дмитрия Шостаковича. Это одно из старейших учебных заведений региона. Его история начинается с музыкальных классов, которые вели выпускники Петербургской и Московской консерваторий, приглашенные в наш город членами Самарского отделения Императорского музыкального общества. Но только 6 апреля 1933 года приказом Куйбышевского горисполкома это специализированное детское заведение было официально открыто и первым в городе получило статус школы. На протяжении всего юбилейного года в школе проходят праздничные мероприятия. 5 декабря состоялось чествование педагогов. По словам бывшего директора Ларисы Шкурко, традиции образовательного учреждения заложили великие исполнители, преподававшие здесь. Они считаются основоположниками самарской музыкальной культуры. Это пианистка Анна Лаговская, открывшая в 1913 году первую частную школу в Самаре, непревзойденный скипач, ученик Михаила Эрденко Юлиан Судаков, блестящий композитор Савелий Орлов, руководитель ансамбля народных инструментов Александр Алло и многие другие. Вместе с первым директором Зинаидой Маевской, они заставили говорить о самарской исполнительской школе по всей России. Много душевных сил и творческой энергии отдала организации Ксения Ассеева, которая руководила ею на протяжении 23 лет. В этом году пост директора заняла кандидат педагогических наук Светлана Сабина. Она давно работает в коллективе и, как никто другой, знает о его проблемах, задачах и возможностях. — Символично, что 90-летие наша школа отмечает в Год педагога и наставника, — отметила директор школы. — Мы гордимся всеми членами нашего коллектива — и теми, кто создавал его традиции, и теми, кто трудится здесь сегодня. Этот вечер мы посвящаем им. Приветственный адрес, подписанный председателем городской думы Алексеем Дегтевым, зачитал депутат Сергей Рязанов. В поздравлении особо подчеркнуты заслуги учреждения в годы Великой Отечественной войны, когда силами коллектива были организованы концерты на радио, в подшефных воинских частях, в госпиталях и на заводах. Это были непростые времена. Педагоги-мужчины ушли на фронт или работали на предприятиях, женщины трудились на полях области. Уже в 1941 году город стал принимать эвакуированных и раненых с фронта, потребовались помещения. Школа перебралась в три небольшие комнаты на площади Революции. Но Маевская сумела сохранить коллектив и даже в таких стесненных условиях организовать учебную работу. В этот период зародилась дружба школы с семьей эвакуированного в запасную столицу Дмитрия Шостаковича. Его сестра Мария Дмитриевна начала преподавать, а сам он стал частым гостем в учреждении — знакомился с юными исполнителями, давал советы. И теперь школа по праву носит имя великого композитора. — Здесь трудятся блестящие педагоги, некоторые имеют стаж работы более 50 лет, — подчеркнула в своем поздравительном слове руководитель городского департамента культуры и молодежной политики Татьяна Шестопалова. — Результат их деятельности очевиден. Многие из выпускников возглавили творческие школы, профильные вузы города и области. Другие стали известными исполнителями. А недавно покинувшие ее стены юноши и девушки продолжают совершенствовать свои профессиональные навыки в консерваториях и других престижных учебных организациях не только в Российской Федерации, но и за рубежом. В школе работают 44 педагога, учатся 400 детей. Все они трудятся на славу. Мне отрадно, что этот год мы завершаем таким знаковым событием — награждением лучших преподавателей в этом прекрасном зале художественного музея. Хочется пожелать, чтобы через 10 лет здесь же мы отметили столетие этого выдающегося учебного заведения, создание которого стало значительной вехой в развитии музыкального образования в нашем регионе.
