Новинки в системе образования: стартовала Конференция учителей истории и обществознания
8 мая в стенах Музея военной формы стартовала Конференция учителей истории и обществознания. «Вечерняя Москва» посетила мероприятие, чтобы узнать о новинках в системе образования.
В рамках съезда, приуроченного к выходу новых редакций линеек государственных учебников, учителя истории и обществознания обсудят вопросы, связанные с преподаванием предметов.
В первую очередь отличать новые книги от старых будет систематизированный подход к изложению материала. Помимо этого, в числе главных изменений — появление актуальной информации как последних лет, так и других периодов, которые не подсвечивались ранее. Например, обновленные пособия по обществознанию будут рассказывать школьникам об искусстве мыслить, о логике, мировоззрении и ценностях. Учебники затронут проблемы, с которыми общество сталкивается сегодня. Например, демографический кризис. Исторические пособия будут содержать больше информации, написанной языком, доступным детям. Учителя столичных школ уверены, что обновленные пособия будут эффективны.
— Уже обучаясь по новым книгам, дети изучают не просто события и факты, а их влияние на ход истории, в том числе современной, — отмечает учитель истории школы № 1298 «Про филь Куркино» Екатерина Давронова.
С мнением согласен и учитель истории и обществознания школы № 1538 в Митине Андрей Яковлев.
— Эта линейка учебников по истории поможет ребятам и в подготовке к итоговой аттестации, — подчеркивает он.
Помимо нового подхода к изучению истории и обществознания, в Москве приняли решение о введении дополнительного предмета — краеведения. Он войдет в образовательную программу уже с 1 сентября.
Курс, в разработке которого приняли участие ведущие столичные ученые и педагоги, рассчитан на учеников 5-7-х классов. Он будет изучаться в течение трех лет при помощи пособий под названием «История нашего края. Москва».
Ученикам пятых классов будут рассказывать о жизни города с древнейших времен до середины 16 века. Курс следующего года охватывает период с середины 16 века и до начала прошлого столетия. Шестиклассники будут узнавать о Смутном времени, войне с Наполеоном и формировании современного облика центра столицы. Заключительный год изучения краеведения будет посвящен таким темам, как оборона Москвы, появление новых районов города в послевоенные десятилетия и тенденции наших дней.
Для того чтобы сделать процесс обучения интерактивным, в книги добавили около 600 иллюстраций, исторические карты и свыше тысячи заданий. Среди ключевых рубрик — «Загадки Москвы», «Москва и москвичи» и другие.
ПРЯМАЯ РЕЧЬ
Александра Коновченко, заместитель исполнительного директора РВИО:
— Российское военно-историческое общество — большой коллектив специалистов, который также работает на благо учителей и школьников. Мы часто проводим крупные конференции, посвященные внедрению новых учебников, стараясь собрать вокруг себя тех, кто желает внести вклад в тему единого образовательного исторического пространства. Как история, так и обществознание — важнейшие предметы, необходимые для дальнейшего процветания страны.