Более 62 тыс. предложений по целевому обучению от работодателей размещено на портале «Работа России»
На портале «Работа в России» продолжается приемная кампания 2025/2026 по целевому обучению. От работодателей поступило более 62 тыс. предложений, из которых 87% – по высшему образованию.
Всего в рамках кампании работодатели планируют заключить почти 132 тыс. договоров с гарантированным трудоустройством по завершении обучения.
Напомним, что целевое обучение – это форма получения гражданином профессионального образования в соответствии с договором, предусматривающим его трудоустройство по завершении обучения и осуществление им трудовой деятельности в соответствии с полученной квалификацией. Заказчиком целевого обучения могут выступать органы государственной власти и местного самоуправления, предприятия или индивидуальные предприниматели.
Публикация предложений от заказчиков на платформе «Работа России» завершилась 10 июня, а срок подачи документов абитуриентами в вузы по программам бакалавриата, специалитета, базового высшего образования истекает 25 июля.
«Использование портала «Работа в России» для целевого обучения позволило систематизировать весь перечень актуальных предложений от заказчиков. Единая база обеспечивает абитуриенту возможность выбора специальности, условий обучения, региона для дальнейшей работы», – сообщил заместитель руководителя Роструда Ян Талбацкий.
Срок отработки после выпуска прописывается в договоре. При этом законом «Об образовании в Российской Федерации» закреплен минимальный срок работы – три года, максимальный – пять.
Целевым обучением может воспользоваться любой гражданин Российской Федерации, который планирует поступление в вуз или колледж.
«Практика целевого обучения требует расширения, в том числе в ракурсе продолжения образования. Целевое обучение предусматривает, что выступать в роли заказчика может организация-работодатель независимо от формы собственности, но объективно сегодня оно недоступно малым предприятиям, да и предприятиям среднего бизнеса. Большие трудности будут испытывать такие госучреждения, как школы и колледжи, поскольку в государственных учреждениях такого рода статьи расходов не предусматриваются. Возможно рассматривать в качестве заказчиков целевого обучения региональные органы исполнительной власти при условии некоторого расширения их полномочий. В перспективе возможно перенять опыт наших зарубежных коллег, которые отработали модели, когда в качестве заказчиков выступают объединения работодателей», – убежден директор Научно-образовательного центра развития образования Высшей школы государственного управления Президентской академии Владимир Блинов.
«По наиболее важным и приоритетным направлениям, как мы видим, увеличилось количество квот на целевое обучение. Это грамотное решение, которое обязательно будет иметь хороший социально-экономический эффект для России в целом: выпускники получат гарантии трудоустройства в ключевых сферах, повысится уровень обеспеченности учреждений новыми компетентными кадрами, число молодых и перспективных исследователей и ученых увеличится», – считает доцент кафедры менеджмента Президентской академии в Санкт-Петербурге, кандидат экономических наук Линда Рыжих.