В Вологде назвали лучших учителей и воспитателей года
В областной столице подвели итоги сразу нескольких престижных педагогических конкурсов. Победители и лауреаты получили награды, и теперь им предстоит защищать честь Вологодчины на федеральном уровне.
В этом году заявки на участие подали больше 400 человек — учителя, воспитатели, студенты и даже школьники из психолого-педагогических классов. В финал вышли 179 конкурсантов, которые провели более 120 уроков и занятий и около 30 мастер-классов. Их работу оценивали 200 экспертов: методисты, коллеги-педагоги и представители родительских комитетов.
Как отметила замгубернатора и министр образования Екатерина Целикова, проект «Педагогический триумф» (который входит в нацпроект «Молодежь и дети») нужен не только для того, чтобы выявить лучших. Это площадка для обмена опытом, где учителя показывают свой профессионализм, лидерские качества и готовность учить по-новому. «Этот проект объединяет педагогическое сообщество, вдохновляет молодых специалистов и помогает каждому участнику раскрыть свои сильные стороны, чтобы формировать будущее российской школы», — подчеркнула Целикова.
В VII Областном проекте престижных педагогических конкурсов звания абсолютных победителей удостоены:
- «Учитель года России» – Наталья Короткова, учитель русского языка и литературы Перьевской школы Вологодского округа;
- «Педагогический дебют», номинация «Педагог-наставник» – Любовь Попова, учитель русского языка и литературы Никольской школы №2;
- «Педагогический дебют», номинация «Молодые учителя» – Мария Кожевина, учитель русского языка и литературы школы №41 города Вологды;
- «Воспитатель года России» – Любовь Перова, воспитатель детского сада №13 Сокольского округа;
- «Сердце отдаю детям» – Ольга Сердцова, педагог дополнительного образования Центра дополнительного образования Чагодощенского округа;
- «Педагог-психолог» – Татьяна Вячеславова, педагог-психолог Тарногской школы;
- «Учитель-дефектолог России», номинация «Дефектолог года» – Светлана Пушкина, учитель-дефектолог детского сада комбинированного вида п. Чагода;
- «Учитель-дефектолог России», номинация «Логопед года» – Оксана Самохвалова, учитель-логопед детского сада комбинированного вида п. Чагода;
- «Мастер года» – Илья Аникин, преподаватель Вологодского техникума железнодорожного транспорта филиала Петербургского государственного университета путей сообщения Императора Александра I.
Кроме того, наградили победителей конкурса «Учитель будущего», который ищет талантливую молодежь. Лучшей среди студентов стала Елизавета Перминова из Череповецкого госуниверситета, а среди школьников — десятиклассница Мария Евтушенко из Грязовецкой школы №2.